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护士职业素养和行为规范的培训测试题

选择题

1.以下哪项不属于护士的职业素养范畴？

A.专业技能

B.沟通能力

C.个人兴趣爱好

D.责任心

答案：C。护士的职业素养包括专业技能、沟通能力、责任心等，这些直接关系到护理工作的质量和效果。而个人兴趣爱好是个人生活方面的内容，不属于职业素养范畴。

2.护士在与患者沟通时，应采用的语言是？

A.专业术语

B.简单易懂的语言

C.命令式语言

D.含糊不清的语言

答案：B。患者大多不具备专业医学知识，使用简单易懂的语言能让患者更好地理解护士传达的信息，促进沟通效果。专业术语可能会让患者难以理解；命令式语言会让患者产生抵触情绪；含糊不清的语言则无法准确传达信息。

3.护士在执行医嘱时，以下做法正确的是？

A.只要是医生下达的医嘱都立即执行

B.对有疑问的医嘱先执行再询问

C.发现医嘱有错误时，应及时向医生提出

D.自行更改医嘱以适应患者情况

答案：C。当发现医嘱有错误时，护士有责任及时向医生提出，以保障患者的安全。不能盲目执行所有医嘱，对于有疑问的医嘱应先询问清楚再执行，更不能自行更改医嘱。

4.护士在工作中，应保持的仪表仪态不包括？

A.浓妆艳抹

B.着装整洁

C.站姿端正

D.表情和蔼

答案：A。护士工作时应保持端庄得体的仪表仪态，着装整洁、站姿端正、表情和蔼都有助于给患者留下良好的印象，增强患者的信任感。而浓妆艳抹不符合护士职业形象要求。

5.以下哪种情况体现了护士的慎独精神？

A.在护士长监督下认真执行护理操作

B.无人监督时也能严格按照操作规程进行护理工作

C.只在有患者关注时表现良好

D.与同事一起工作时才遵守规章制度

答案：B。慎独精神是指在无人监督的情况下，仍能自觉遵守道德准则和操作规程。选项A是在监督下的行为；选项C和D都不是真正的慎独，只有在无人监督时也严格要求自己才体现了慎独精神。

6.护士在为患者进行护理操作前，应首先？

A.直接进行操作

B.向患者解释操作的目的、方法和注意事项

C.准备好操作所需物品

D.让患者签署知情同意书

答案：B。在进行护理操作前，向患者解释操作的目的、方法和注意事项，能让患者做好心理准备，取得患者的配合，同时也是尊重患者知情权的体现。虽然准备物品和签署知情同意书也是操作前的必要步骤，但首先要做的是与患者沟通。

7.护士在抢救患者时，应遵循的原则是？

A.先救轻患者，再救重患者

B.先进行简单处理，再等待医生到来

C.争分夺秒，全力以赴

D.只按照医生的指示行动，自己不做任何决策

答案：C。在抢救患者时，时间就是生命，护士应争分夺秒，全力以赴地进行抢救工作。应优先抢救重患者；在医生到来之前，护士应根据自己的专业知识进行必要的急救处理；在抢救过程中，护士也可以根据实际情况做出一些合理的决策。

8.护士与患者家属沟通时，以下做法错误的是？

A.认真倾听家属的意见和诉求

B.对家属的不合理要求予以严厉拒绝

C.向家属介绍患者的病情和治疗情况

D.给予家属心理上的支持和安慰

答案：B。对于患者家属的不合理要求，护士应耐心解释，说明不能满足的原因，而不是严厉拒绝，这样可能会引发家属的不满和矛盾。认真倾听家属意见、介绍患者病情和给予心理支持都是与家属有效沟通的正确做法。

9.护士在工作中，应如何对待患者的隐私？

A.随意与同事讨论患者的隐私

B.为了治疗需要可以随意透露患者隐私

C.严格保密患者的隐私

D.当患者病情好转后可以公开其隐私

答案：C。患者的隐私受法律保护，护士有责任严格保密患者的隐私，不得随意透露给他人，即使是为了治疗需要，也应在必要的范围内进行。随意讨论或公开患者隐私是违反职业道德和法律规定的行为。

10.以下哪项是护士职业形象的核心？

A.外表美丽

B.专业素养

C.善于交际

D.能说会道

答案：B。护士的专业素养包括专业知识、技能和职业道德等方面，是护士职业形象的核心。外表美丽、善于交际和能说会道虽然在一定程度上有助于工作，但不能替代专业素养的重要性。

填空题

1.护士的职业素养主要包括专业素养、______素养和______素养。

答案：道德；心理。专业素养是护士从事护理工作的基础，道德素养体现了护士的职业道德和价值观，心理素养则关系到护士在面对工作压力和各种情况时的心理调适能力。

2.护士在与患者沟通时，应运用______技巧和______技巧。

答案：语言沟通；非语言沟通。语言沟通是通过言语交流传递信息，非语言沟通包括面部表情、肢体语言、眼神交流等，两者结合能更好地实现与患者的有效沟通。

3.护士执行医嘱时应做到______、______、______。

答案：准确；及时；规范。准确执行医嘱能保障患者得到正确的治疗；及时执