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强化练复合判断的演绎推理方法;一、选择题(每小题3分,共39分)
1.高二学生甲、乙、丙、丁计划新学年在数学、物理、化学、生物中各报一门兴趣班,每个学生只能报一门,每门课程仅剩一个名额。其中,甲不上生物课,乙提出只能上物理课、化学课,丙表示数学课或化学课都可以,丁不希望上数学课。下列判断合理的是()
①甲不上生物课,丁同样也可以不上生物课
②只要丙不上数学课,则乙一定会上物理课
③若丙安排上化学课,那么甲安排上物理课
④若乙上物理课,丙可以上数学课或化学课
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;解析前提是甲不上生物课。如果甲上数学课,那么丙上化学课,乙上物理课,则丁只能上生物课;如果甲上物理课,则乙上化学课,丙上数学课,丁只能上生物课;如果甲上化学课,乙、丙分别上物理和数学课,丁仍只能上生物课,①排除。“丙表示数学课或化学课都可以”,这是一个相容选言判断,所以丙不上数学课,则上化学课;根据“每个学生只能报一门,每门课程仅剩一个名额”“乙提出只能上物理课、化学课”,可知丙上化学课,那么乙一定上物理课,②合理。材料中乙提出只能上物理、化学课,如果丙安排上化学课,甲安排上物理课,则与乙的要求不符,③不合理。若乙安排上物理课,则乙不上化学课,那么丙可以上数学课或化学课,④合理。;2.(2025·湖南常德阶段练习)太阳风中的一部分带电粒子可以到达M星表面,将足够的能量传递给M星表面粒子,使得后者脱离M星表面,逃逸到M星大气之中。为了判定这些逃逸的粒子,科学家们通过三个实验获得了如下信息:
实验一:或者有X粒子,或者有Y粒子;
实验二:或者没有Y粒子,或者没有Z粒子;
实验三:如果没有Z粒子,就没有Y粒子。
根据上述三个实验,以下哪项一定为真()
A.这些粒子中一定有X粒子 B.这些粒子中一定有Y粒子
C.这些粒子中一定有Z粒子 D.这些粒子中一定没有X粒子;解析由实验三可知,没有Z粒子→没有Y粒子,假设有Z粒子,则由实验二可知,有Z粒子→没有Y粒子。根据这两个推理可知,没有Y粒子一定为真。进而由实验一可知,没有Y粒子→有X粒??。所以“这些粒子中一定有X粒子”一定为真,A正确,B、C、D错误。;3.(2025·河北张家口开学考试)“甲并非既是乙的同学又是丙的同学。”根据以上表述,下列断定必然为真的是()
A.如果甲不是乙的同学,那么他一定是丙的同学
B.如果甲是乙的同学,那么他一定不是丙的同学
C.甲既不是乙的同学,也不是丙的同学
D.甲是乙的同学,但不是丙的同学;解析“甲并非既是乙的同学又是丙的同学”是一个联言判断的负判断,其两个联言支不能同真也不能同假,所以如果一个真,那么另一个必假。因此,“如果甲是乙的同学,那么他一定不是丙的同学”这一断定必然为真,B正确,A、C、D排除。;4.(2025·浙江嘉兴阶段练习)电影《尼罗河上的惨案》中有一个经典的推理,女佣路易斯的供词:“假如我睡不着觉,假如我在甲板上,也许我会看见那个凶手进出林内特太太的客舱。”由此可推出()
A.我睡不着觉,我在甲板上,所以我看见那个凶手进出林内特太太的客舱
B.我看见那个凶手进出林内特太太的客舱,所以我睡不着觉,我在甲板上
C.除非我睡不着觉,我在甲板上,我才会看见那个凶手进出林内特太太的客舱
D.要么我没看见那个凶手进出林内特太太的客舱,要么我睡着了,我不在甲板上;解析题干是一个充分条件假言判断,以其为前提的假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。A属于肯定前件式,正确。B属于肯定后件式,属于无效式,排除。题干是一个充分条件假言判断,C是一个是必要条件假言判断,而“如果p,那么q”等值于“只有q,才p”。可见,C的说法错误,排除。D是一个不相容选言判断,错误。;5.(2025·甘肃白银阶段练习)在人生的长河中,我们常常被波澜壮阔的波涛所裹挟,面临着种种挑战和困难。然而,正是这些挑战和困难,塑造了我们坚韧不拔的意志,激发了我们不断向前的动力。正如人们所言:“只有经过艰苦的斗争,才能达到光辉的顶点。”以该判断为前提、下列符合推理规则的是()
A.有些人没有经过艰苦的斗争,也能够达到光辉的顶点
B.有些人达到了光辉的顶点,一定经过了艰苦的斗争
C.有些人达到了光辉的顶点,但没有经过艰苦的斗争
D.有些人经过了艰苦的斗争,就能够达到光辉的顶点;解析题干中“只有经过艰苦的斗争,才能达到光辉的顶点”是一个必要条件假言判断,根据必要条件假言判断的逻辑性质进行推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件,如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件,该选项是肯定后件式,B符合题意。“有些人没有经过艰苦的斗争,也能够达到光辉的顶点”否定了假言判断的前件,结论却肯定了假言判断的后
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