教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（必刷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（??）。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

2.在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（??）。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

3.受台风“山竹”影响，在9月18日，杭州的降水量达到200毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨

4.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（??）。

A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量

5.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则（??）。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

6.用一个杯子的倒扣乒乓球往下压，一直压到水槽底部，这时，乒乓球在杯子中的情况是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共22分)

1.芝麻和黄豆混在一起，可以用（???）将他们分离。

2.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

3.冬季下的（???）也是固态的水。

4.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中，（???）中的方糖溶解得慢。在这个实验中，为了实验的公平性，（???）是不同的，其他条件都（???）。

5.虽然空气很轻，但有一定的（???）。

6.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物质在水中溶解时，使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)

2.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

3.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

4.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

5.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

6.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.怎样做一个简易的雨量器呢？

2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

3.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

5.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共29分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

3.根据某月的降水量记录情况，完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中，共有（???）天下雨，其中小雨（???）天，中雨（???）天，大雨（???）天，暴雨（???）天，大暴雨（???）天。

2.在本月中，每周的降水量统计如下（1日是2018年9月26日星期一）：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.筛子

2.风向标