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2025/7/251创建卫生县城健康教育业务
培训
龙山县疾病预防控制中心张建斌2014.3
2025/7/25巩固省级卫生县城创建成果提高市民健康水平
2025/7/25健康教育与健康促进培训目标了解健康教育与健康促进的基本概念和工作方法掌握卫生县城创建中健康教育工作的任务和考评方法明确单位和社区健康教育专(兼)干的工作职责
2025/7/25什么是健康教育健康教育:(healtheducation)是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
2025/7/25什么是健康促进健康促进:是指个人及其家庭、社区和国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增进人们改进和处理自身健康问题的能力。包含健康教育及能促使行为与环境有益于健康改变的相关政策、法规、组织的综合。
2025/7/25基本工作步骤健康教育与健康促进的
2025/7/25卫生县城创建中健康教育工作的
任务和考评方法健康教育机构与网络县级有健康教育机构,健康教育网络健全并能发挥作用(乡镇、街道、单位及社区均设健康教育专干)。有2名以上专职人员,工作经费足额及时落实(经费按全县人均0.1元标准计算)。健康教育工作每年有计划、有活动、有总结(活动每年不少于4次,共四年)。
2025/7/25卫生县城创建中健康教育工作的
任务和考评方法共性目标管理内容设有健康教育(或爱卫)宣传栏,并每年更换内容6次以上(专栏资料需存档备查)。结合单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的健康教育活动(每年至少开展1次健教活动,有活动传单、照片等原始资料)。设置1-2条爱国卫生固定标语。
2025/7/25卫生县城创建中健康教育工作的
任务和考评方法学校健康教育中、小学健康教育开课率100%,健教课做到有教材、有教案、有课时、有教师、有评价。学校通过学科教育和专题讲座等多种形式开展健康教育活动2次。学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%(现场测试小学和初中各一个年级的学生各40名)。14岁以下儿童蛔虫感染率≤5%。
2025/7/2510卫生县城创建中健康教育工作的
任务和考评方法医院健康教育医疗机构的门诊及住院部设有健康教育专栏,每年更换内容6次以上(专栏资料需存档备查)。采取多种形式,有针对性地向病人及其亲属开展健康教育(每家医院健教形式不少有2种)。住院病人及陪护家属健康知识知晓率≥80%,记0.5分(现场测试10名住院病人及陪护家属)。
2025/7/2511卫生县城创建中健康教育工作的
任务和考评方法(五)社区健康教育1.街道、社区以《中国公民健康素养——基本知识与技能》为主要内容,通过举办宣传咨询活动、讲座等多种形式开展健康教育活动(每年不少于2次活动,有方案、照片、总结等原始资料)。2.街道、社区设有健康教育专栏,并每年更换内容6次以上(专栏资料需存档备查)。3.健康知识知晓率≥80%,健康生活方式与行为形成率≥70%(现场测试10名居民)。
2025/75月12日,中国公民健康素养促进行动启动仪式暨《健康66条——中国公民健康素养读本》(以下简称《健康66条》)首发式在人民大会堂隆重举行。
2025/7/2513卫生县城创建中健康教育工作的
任务和考评方法(六)行业健康教育1.各行业结合单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的健康教育活动(每年至少开展1次活动,有传单、照片等资料)。2.职工健康知识知晓率≥80%(现场测试10名职工)。3.各类公共场所设立健康宣传平台,开展多形式的卫生知识宣传和健康教育活动(现场查看两家公共场所)。4.电视台每周播出一次卫生健康栏目,积极倡导健康生活方式,对卫生创建活动进行正确的舆论引导(抽查1个月的播出情况)。
2025/7/2514负责本单位健教工作计划总结、组织实施、评价指导。按时上报健康教育的相关资料和数据,积极接受上级健康教育机构的业务指导。掌握本辖区的主要卫生问题及行为危险因素,针对高危人群的危险因素开展健康教育及健康促进工作。定期组织社区居民开展健康教育讲座、各种宣传日等活动,提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率。利用健康教育宣传栏、板报、宣传单等宣传卫生知识。收集、整理健康教育资料,建立本单位健康教育档案。健康教育专(兼)干的工作职责
2025/7/2515要求:将往年资料装订成册,当年资料填写完整,分类存放,内容符合要求,查阅方
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