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捉迷藏语言教案7篇.docx

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    捉迷藏语言教案7篇

    教案的成功与否，往往取决于教师能否根据实际教学进度灵活调整内容和方法，教案的实施效果直接影响学生的学习成果，因此教师要高度重视，下面是本店铺为您分享的捉迷藏语言教案7篇，感谢您的参阅。

    捉迷藏语言教案篇1

    活动目标：

    1.在欣赏散文诗的基础上，理解散文诗的内容和拟人手法的运用，感受散文诗优美的意境。学习词：静悄悄。

    2.尝试运用已有经验，学习用XX躲在XX里的句式进行创编，感受仿编诗歌带来的乐趣，体验成功的快乐。

    3.理解散文诗，感受大自然的缤纷色彩。

    4.大胆想象，尝试讲

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