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第三章图形的初步认识
3.6.3余角和补角
任务一:创设情境,导入新课
任务三:认识补角
任务二:认识余角
任务四:尝试练习,巩固内化
任务五:课堂小结,形成体系
精心制作,科学使用!
携手合作,共同提升!
任务一:创设情境,导入新课
1
3
2
4
如图,是因倾斜而著名的比萨斜塔,它倾斜的角度每年都在变,但有些东西却没有变。
观察图片中的∠1与∠2、∠3与∠4有什么关系?
∠1+∠2=180°,∠3+∠4=90°
实际上还有许多具有这两种关系的角,这就是今天我们的研究对象。
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任务二:认识余角
1.如图,在一副
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