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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了(??)。

A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化

2.下列物质,不能够被压缩的是(??)。

A.水????B.石头????C.空气

3.用橡皮泥捏几种小动物,橡皮泥的(??)发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

4.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量,同学们应该选用(??)。

A.?????B.?????C.

5.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子,并达到平衡,如果将气球中的气放掉一部分,小天平将会(??)。

A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉

6.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是(??)。

A.5℃????B.1℃;????C.-4℃

二.填空题(共6题,共24分)

1.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。

2.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。

3.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。

4.零摄氏度写作:(???)。

5.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭。

6.冰是(???)态的水,水是(???)态,水蒸气是(???)的水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)

2.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)

3.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)

4.大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。(??)

5.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)

6.天平的平衡代表着两边的质量相等。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。

5.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

七.综合题(共3题,共22分)

1.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。

通过天气会商,人工修正数值天气预报。

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于(??)。

A.操场上????B.教室里????C.树荫下

2.百叶箱里主要放着(??)。

A.气温计????B.水温计????C.体温计

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.0℃;温度

2.0;增大

3.受热膨胀;鼓起来;上升

4.0℃

5.灯帽

6.固;液;气

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

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