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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了(??)。
A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化
2.下列物质,不能够被压缩的是(??)。
A.水????B.石头????C.空气
3.用橡皮泥捏几种小动物,橡皮泥的(??)发生了变化。
A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质
4.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量,同学们应该选用(??)。
A.?????B.?????C.
5.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子,并达到平衡,如果将气球中的气放掉一部分,小天平将会(??)。
A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉
6.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是(??)。
A.5℃????B.1℃;????C.-4℃
二.填空题(共6题,共24分)
1.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。
2.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
3.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。
4.零摄氏度写作:(???)。
5.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭。
6.冰是(???)态的水,水是(???)态,水蒸气是(???)的水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)
2.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
3.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)
4.大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。(??)
5.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
6.天平的平衡代表着两边的质量相等。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
2.用气泡图表示空气的特点和作用。
3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
5.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
七.综合题(共3题,共22分)
1.给下面天气预报制作过程排序。
计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。
分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。
天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。
气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。
通过天气会商,人工修正数值天气预报。
2.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于(??)。
A.操场上????B.教室里????C.树荫下
2.百叶箱里主要放着(??)。
A.气温计????B.水温计????C.体温计
3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.0℃;温度
2.0;增大
3.受热膨胀;鼓起来;上升
4.0℃
5.灯帽
6.固;液;气
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
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