项目三实验动物的饲养任务一人员物品和动物进出实验动物房上海.pptVIP

项目三实验动物的饲养任务一人员物品和动物进出实验动物房上海.ppt

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上海农林职业技术学院项目三实验动物的饲养任务一人员、物品和动物进出实验动物房

*上海农林职业技术学院任务描述知识平台任务实施学习目标

3学习目标

7/25/2025上海农林职业技术学院学习目标:1.了解实验动物标准化的含义;2.能按照SOP要求进出实验动物房;3.了解各种实验动物笼养系统和采用设备,能按SOP要求开展动物饲养工作;4.了解实验动物饲养原则,能进行动物识别、观察与记录;5.能观察记录实验动物环境指标,并按照规范要求进行调控;6.能按照SOP要求进行设施、饲养设备等的消毒灭菌;7.了解常见实验动物生产、繁育方法;8.了解隔离器和IVC的用途;9.了解动物健康监测的方法。

5任务描述

7/25/2025上海农林职业技术学院了解实验动物设施情况和对人员、物品和动物进出实验动物设施的要求,并熟练穿戴设备进出实验动物设施,填写进出记录,树立按照操作规范要求工作的理念.

7知识平台

7/25/2025知识平台一、实验动物微生物分级及实验动物设施二、实验动物GLP与SOP三、实验动物设施中人员、物品与动物的进出要求与管理上海农林职业技术学院

*上海农林职业技术学院实验动物按微生物学等级分为普通级动物(CV)、清洁级动物(CL)、无特定病原体级动物(SPF)和无菌级动物(GF)。1.实验动物的微生物分级

7/25/2025上海农林职业技术学院上海农林职业技术学院豚鼠的生理学特征包括:(1)普通级动物(conventionalanimal,CV):不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性传染病病原的实验动物,简称普通动物。

7/25/2025上海农林职业技术学院(2)清洁级动物(CleanAnimal,CL):除普通级动物应排除的病原体外,不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原体。简称清洁动物,饲养在屏障系统中。

7/25/2025(3)无特定病原体动物(SpecificPathogenfreeAnimal,SPF)除清洁动物应排除的病原外,不携带主要潜在感染或条件致病菌和对科研干扰大的病原。简称无特定病原体动物或SPF动物。

7/25/2025上海农林职业技术学院4)无菌动物(GermfreeAnimal(GF))无可检出的一切生命体。此种动物自然界中并不存在,它是经人工剖腹产净化培育出来的。

7/25/2025上海农林职业技术学院上海农林职业技术学院用于药物非临床安全性评价研究中使用的实验大鼠、小鼠应符合无特定病原体(即SPF)动物的标准,豚鼠应符合清洁级动物的标准。对从外部新接收的实验动物,应进行隔离检疫,经确认合格后方可使用。

*上海农林职业技术学院2.实验动物设施15供实验动物保种、繁殖、生产的特定场所,以及动物生存的外部条件,总称为实验动物环境;其中动物房舍、辅助建筑以及所需的各种设备等,称为实验动物设施。

16*上海农林职业技术学院学生主体、教师引导课下教学环境分类使用功能适用动物等级普通环境实验动物生产、动物实验、检疫基础动物屏障环境负压实验动物生产、动物实验、检疫清洁动物、SPF动物正压动物实验、检疫清洁动物、SPF动物隔离环境负压实验动物生产、动物实验、检疫SPF动物、悉生动物、无菌动物正压动物实验、检疫SPF动物、悉生动物、无菌动物

*上海农林职业技术学院(1)普通环境符合实验动物居住的基本要求,控制人员和物品、动物出入,不能完全控制传染因子,适用于饲育普通级实验动物。

7/25/2025上海农林职业技术学院(2)屏障环境是指一个相对密闭的实验动物设施环境,设有恒温、恒湿和除菌换气系统,适用于饲育清洁级和SPF级实验动物。在屏障环境中,送入的空气需经过滤,饲料、饮水、垫料需灭菌后方可使用,饲养人员进入要穿无菌工作服,戴口罩、手套。

7/25/2025上海农林职业技术学院(3)隔离环境:是一个隔离器(Isolator)为主体及其它附属装置组成的饲养系统,进入隔离器的空气,应经高效过滤,保证隔离器内空气洁净度达100级,无菌并维持正压状态。一切物品都要经严格灭菌后由灭菌渡舱或传递窗传入

7/25/2025上海农林职业技术学院二、实验动物GLP与SOP1.GLPGLP是英文GoodLaboratoryPractice的缩写,中文直译为优良实验室规范。GLP规定了实验室实验研究从计划、实验、监督、记录到实验报告等一系列管理制度,涉及到实验室工作的所有方面。

2.标准操作规程(SOPs)*上海农林职业技术学院标准操作规程(SOP)是针对实验动物中每一工作环节或操作过程

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