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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.空气加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.不动
2.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
3.通常情况下,小雨是指(??)内降水量不超过10毫米的雨。
A.12小时????B.24小时????C.36小时
4.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨
5.一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会(??)。
A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻
6.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性
二.填空题(共6题,共34分)
1.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
2.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
3.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(???),这时,塑料袋内装满了(???)。
4.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
5.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
6.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)
2.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)
3.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。(??)
4.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。(??)
5.测量气温的过程中,要把气温计悬挂在空气中,等示数稳定后再读取。(??)
6.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.列举出三种热胀冷缩的例子。
2.请简单记录我们今天的天气情况。
3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
4.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
5.如何测量降水量?
七.综合题(共3题,共26分)
1.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量,如下表。
一周的降水量记录表
(1)制作简易雨量器时应选一个(???)的透明杯子(选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”),杯子外壁应贴上刻度条,并以(???)为单位(选填“毫米”、“厘米”或“分米”)。在读数时,视线要与(???)平行(选填“杯口”、“杯底”或“液面”)。
(2)通常根据一个地方(???)小时降雨量的多少来确定降雨量等级(选填“6”、“12”或“24”)。
(3)请根据一周的降水量记录表,在空白柱状图中画出相应的柱子。
(4)根据《24小时降雨量等级标准》,周一降雨量等级属于(???)(选填“大雨”“中雨”或“小雨”):本周隆雨量等级最高是(???)(选填“大雨”、“暴雨”或“大暴雨”),发生在(???)(选填“周一”、“周二”或“周三”)。
2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1.下列说法,错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验
2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。
A.16克???B.36克???C.60克
3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。
A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒
3.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是
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