教科版小学三年级上册科学期末测试卷加精品答案.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（??）。

A.上午10点?????B.中午12点?????C.下午两点到三点

2.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状????B.空气可以占据一定空间且容易被压缩????C.空气可以流动

3.将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（??）。

A.气球中有空气

B.空气是无味的

C.空气比水轻

D.空气会流动

4.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?（??）

A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表

5.下列属于空气的特征的是（??）。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

6.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

二.填空题(共6题，共28分)

1.堵住注射器的管口。往里压活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

2.空气的流动会形成（???）。

3.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

4.风是我们周围（???）的空气。风向是指（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。北风是由（???）面吹过来的风；东南风是由（???）吹过来的风。

5.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

6.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

三.判断题(共6题，共12分)

1.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。（?）

2.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

3.空气是一种白色的气体。（??）

4.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（??）

5.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中，两个杯子中的水可以不一样多。（??）

6.在一个空盒子里，空气只占据一半的空间。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

4.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

5.测量水温的方法是什么？

七.综合题(共3题，共23分)

1.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

2.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?

（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？

3.有许多方法可以证明空气的存在，请你动脑筋想一想，设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具：?????????????????????????

实验过程：?????????????????????????

实验结论：?????????????????????????

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.不变；变小

2.风

3.风向标；吹来；西南

4.流动；风吹来；八；北；东南方向

5.空气

6.可以；不可以

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水中有大气泡产生。

2.温度升高（0℃以上）的情况下

3.答：数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

4.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

5.（1）手拿温度计的上端；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；（3）视线与温度计液面持平；（4）在液柱不再上升或下降时读数；（5）