教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

2.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（??）。

A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同

3.小朋友，你看过电影《闪闪的红星》吗？剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里，制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，洗过的水倒在锅内，加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（??）。

A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤

4.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

5.下列不属于天气的是（??）。

A.大风????B.降雨????C.洪水

6.下列可以用来点燃酒精灯的是（??）。

A.火柴????B.酒精灯

二.填空题(共6题，共20分)

1.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

2.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

3.將瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水（???）[填“轻”或“重]。

4.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

5.在空中、地下和水中都有（???）的踪迹。

6.如果一直让水的温度下降，水就会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

2.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。（??）

3.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（??）

4.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

5.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

6.自行车的轮胎在夏季容易爆胎，是因胎内空气受热膨胀的原因。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

2.如何测量降水量？

3.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

4.请你说一说风的成因。

5.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

七.综合题(共3题，共28分)

1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，得到了如下数据。

（1）第1组、第4组选择水量为（???）毫升；第3组、第6组选择水量为（???）毫升。

（2）根据水量，对比每组中食盐和小苏打的溶解量，我们会发现第（???）组的数据是错误的。

（3）根据实验结果推测，在当时情况下，100毫升的水中能溶解（???）克食盐、（???）克小苏打。

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.加热；搅拌；碾碎

2.天气；影响

3.空气；轻

4.没有固定的形状

5.空气

6.结冰

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水加热沸腾后，水面会出现许多气泡，会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大，将盖子顶