教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案（网校专用）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快

2.下列各种食物中，不属于蔬菜的是（??）。

A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜

3.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

4.（??）使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

5.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（??）。

A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大，说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的

6.风声是由（??）产生的。

A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动

二.填空题(共6题，共26分)

1.能量还储存在（???）、（???）和一些（???）物质中。

2.要发出强弱不同的声音，关键是（???）。

3.我们无时无刻不在（???），呼吸是我们的身体从外界吸入（???），呼出（???）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。

4.我们可以用（???）来测力的大小，力的单位是牛顿。

5.（???）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

6.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在日常生活中，我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。（??）

2.声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（?）

3.音叉被击打发声后，立即轻轻触及水槽内的水面，耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。（??）

4.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（??）

5.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

6.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.人体有哪些呼吸器官？

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

七.综合题(共4题，共22分)

1.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。

（1）手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短。

（2）调节这根弦的松紧程度。

（3）手指在弦上连续移动。

以上三种方法都是识别（???）的变化。

2.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。

通过比较我发现声音是由（???）产生的，一般短的、细的物体（???）快，所以音就（???），而长的、粗的物体（???）慢，所以音就（???）。

3.观察下面这张图，同学丙在写字，同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。

①同学甲和同学乙听到的声音相比，（??）。

A.同学甲听到的声音会更清楚些??B.同学乙听到的声音会更清楚些??C.他们听到的声音样清楚

②甲同学听到的声音是通过（??）传播到他耳朵的，乙同学听到的声音是通过（??）传播到她耳朵的。

A.固体、气体???B.气体、固体??C.液体、气体

4.唐代诗人胡令能写过一首诗：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人，因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明（???）和（???）可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音，水是怎样传播声音的？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.燃料；食物；化学

2.通过不同的力量造成物体振动幅度的不同

3.呼吸；氧气；二氧化碳

4.弹簧称

5.舌

6.悦耳、动听；黄鹂鸟叫声；刺耳、难听；汽车喇叭声

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。

3.有利于人体骨