教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【巩固】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

2.冷空气被加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置

3.（??）是测量降水量多少的装置。

A.集水漏斗?????B.测量水管?????C.雨量器

4.大雨24小时的降水量是（??）。

A.10-25毫米?????B.25-50毫米?????C.50-100毫米

5.用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口处的橙子皮会（??）。

A.被吸进去????B.像子弹一样发射出去????C.变湿

6.天气现象（??）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。

A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨

二.填空题(共6题，共18分)

1.常用的雨量器由（???）和（???）组成。

2.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

3.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（???）态的水。

4.研究“搅拌是否可以加快溶解”时，我们用的实验方法是对比试验，这种实验只能改变（???）个条件。

5.风向是指风吹来的（???），也就是风向标箭头所指的（???）。我们可以用（???）个方位来描述风向。

6.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

2.冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直到完全融化成水。(?)

3.小苏打比食盐的溶解能力强。（??）

4.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（??）

5.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（??）

6.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.怎样做一个简易的雨量器呢？

5.蜻蜓什么时候会飞得很低？

七.综合题(共3题，共21分)

1.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

2.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

3.填一填加热蒸发实验器材。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.外筒；内筒

2.沉淀

3.液

4.1

5.方向；方向；8

6.凝固

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。

2.轻薄的布、硬纸板。

3.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

4.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。（以毫米为单位）③在刻度条外面贴上透明胶带，用来防水。④把雨量器放在雨中，就可以测量降水量了。

5.下雨前。

七.综合题

1.加热蒸发；冷却凝固；有；状态

2.外焰；焰心；A

3.蒸发皿；石棉网；三