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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水和空气的相同点是(??)。

A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的

2.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎,这是因为(??)。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

3.空气中成分最多的是(??)。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,是因为(??)。

A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻

5.下列不属于天气的是(??)。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

6.加快溶解的方法不包括(??)。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

二.填空题(共6题,共36分)

1.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。

2.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。

3.空气压缩枪的制作需要(???)和(???)。

4.风向可以用(???)来测量。它的箭头指向的是风(???)的方向。当箭头指向西南方向时,就是(???)风。

5.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。

6.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。(??)

2.砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(??)

3.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(??)

4.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹。(??)

5.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)

6.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.人们利用空气可以做哪些事情?

2.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?

3.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

七.综合题(共3题,共30分)

1.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);

(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);

(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:

(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):

(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。

(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)

2.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。

实验①:杯底放有纸??实验②:杯子漏气??实验③:打气筒打气

1.在这三组实验中,杯子放入水中的角度都是(??)。

A.倾斜的????B.竖直的

C.一会儿倾斜一会儿竖直

2.在实验①中,我们看到杯底的(???)。

3.在实验②中,我们看到杯底打个小孔后,水挤占了(???)。

4.在实验③中,我们看到用打气筒往小孔中打气后,(???)又把水占据的空间给挤占了。

5.从上述三组实验可以得出(???),而且水和空气占据空间是可以相互转换的。

6.如下图,瓶内的气球怎么吹也不大,是因为(???)。要想吹大气球,可以(???)。

3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程:

(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)

(2)用塑料

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