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2025年合肥科技职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年合肥科技职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了哪种修辞手法？

【选项】A.比喻B.拟人C.对偶D.拟声

【参考答案】C

【详细解析】此句通过“落霞”“孤鹜”“秋水”“长天”的对称结构形成对偶，同时构成工整的平仄与音韵，符合对偶修辞的定义。

【题干2】《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”中的“窈窕”主要描写女性的哪些方面？

【选项】A.才德B.外貌C.德行D.语言

【参考答案】B

【详细解析】“窈窕”原指深邃幽静，此处转喻女子文静美好的仪态，属于对女性外貌的描写，与“淑”对应德行。

【题干3】《雷雨》的作者是谁？其创作背景与下列哪项无关？

【选项】A.20世纪20年代社会矛盾激化B.曹禺留学法国经历C.巴黎象征主义文学影响D.京剧《宇宙锋》改编尝试

【参考答案】C

【详细解析】《雷雨》创作于1925年，巴金留学法国经历与曹禺无关，其戏剧创作更多受传统戏曲和外国现代戏剧影响。

【题干4】下列句子中成语使用错误的是（）

【选项】A.他工作勤勤恳恳B.这个方案漏洞百出C.暴雨倾盆如注D.她满腹经纶

【参考答案】A

【详细解析】“勤勤恳恳”形容工作态度，不能修饰“他”作为主语，正确用法应为“他勤勤恳恳地工作”。

【题干5】《乡土中国》一书中“差序格局”概念主要分析中国哪种社会结构？

【选项】A.血缘宗族B.地缘政治C.等级制度D.阶级分层

【参考答案】A

【详细解析】差序格局以血缘关系为纽带，通过亲疏远近构建社会网络，与西方团体格局形成对比。

【题干6】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现了屈原怎样的精神品质？

【选项】A.爱国B.奋斗C.求知D.自我完善

【参考答案】B

【详细解析】“修远”强调目标遥远，“上下求索”体现坚持不懈的探索精神，核心是奋斗而非单纯爱国。

【题干7】《世说新语》是南朝梁代哪位文人的笔记小说集？

【选项】A.刘义庆B.干宝C.范晔D.刘禹锡

【参考答案】A

【详细解析】刘义庆组织门客编撰《世说新语》，记录魏晋名士言谈轶事，干宝《搜神记》属志怪小说。

【题干8】下列句子中关联词使用恰当的是（）

【选项】A.只有复习，才能成绩好B.因为下雨，所以没去C.不仅老师，而且学生都来了D.或者去北京，或者去上海

【参考答案】C

【详细解析】“不仅...而且”构成递进关系，C项前后分句逻辑紧密，其他选项存在搭配不当或逻辑错误。

【题干9】《红楼梦》中林黛玉葬花时吟诵的《葬花吟》主题思想是？

【选项】A.审美情趣B.命运无常C.爱情悲剧D.社会批判

【参考答案】B

【详细解析】“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”通过落花意象折射生命易逝，强调命运无常而非爱情或社会主题。

【题干10】《文心雕龙》主张的“原道”思想核心是？

【选项】A.重视文学形式B.以情纬文C.宣扬儒家道统D.强调个性表达

【参考答案】C

【详细解析】刘勰提出“文之为德也大矣”，强调文学应传承儒家道统，指导思想为“道沿圣贤之统”。

【题干11】《牡丹亭》中杜丽娘与柳梦梅“生者可以死，死者可以生”体现的哲学思想是？

【选项】A.唯物辩证法B.唯心主义C.存在主义D.实用主义

【参考答案】B

【详细解析】“生者可以死，死者可以生”突破现实逻辑，反映汤显祖对儒家生死观的超越，属唯心主义范畴。

【题干12】《诗经》中“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”出自哪篇作品？

【选项】A.《采薇》B.《蒹葭》C.《关雎》D.《硕鼠》

【参考答案】A

【详细解析】《采薇》为战争诗，通过今昔对比表现戍边将士思乡，与《杨柳依依》形成意境呼应。

【题干13】《红楼梦》中贾宝玉“批阅十载，增删五次”完成的作品是？

【选项】A.《西厢记》B.《石头记》C.《牡丹亭》D.《长生殿》

【参考答案】B

【详细解析】“批阅十载”指《石头记》创作过程，贾宝玉为“石头”题名，林黛玉作《石头记》评语。

【题干14】《世说新语·文学》记载的“东林玄言”代表人物不包括？

【选项】A.支遁B.王导C.谢安D.郗鉴

【参考答案】D

【详细解析】东晋玄言诗代表为支遁、孙绰等，郗鉴为东晋会稽内史，与玄言文学无直接