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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。
A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨
2.(??)是测量降水量多少的装置。
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
3.搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
4.下列中,水以气体形态存在的是(??)。
A.热水??????B.水蒸气??????C.冰
5.一般来说,一天当中(??)的时候气温最高。
A.上午八点?????B.下午两点?????C.傍晚六点
6.(??)又叫寒暑表。
A.气温计?????B.温度计?????C.体温计
7.风速等级是1级的时候,(??)。
A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动
8.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。
A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了
9.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。
A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重
10.下列各图中,杯子里装的是水。静止后会出现的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共43分)
1.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
2.水有三种状态:(???),水,(???)。
3.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。
4.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
5.用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。
6.(???)占据空间的大小容易发生变化,(???)占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]
7.风速仪,它有(???)个风杯。
8.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
9.用来证明空气有质量的物质有(???)、(???)、(???)。
10.根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)、和(???)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。(??)
2.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)
3.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)
4.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。(?)
5.空气是无色、无味的,所以空气不是物质。(??)
6.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
7.冰和水都是白色、无味的。(??)
8.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)
9.植物在生长过程中需要空气。(??)
10.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共34分)
1.孔明灯为什么会升上高空?
2.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
3.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
5.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
七.综合题(共3题,共23分)
1.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。
1.将气温柱状图补充完整。
2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。
3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。
4.预测19时的温度可能是(???)℃。
2.填空题。
3.为了探究食盐和味精在水中
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