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必修1中国特色社会主义
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
【课标要求】
1.描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。
2.分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。
【考情分析】
核心考点
考情统计
情境材料
资本主义经济危机
2023[江苏卷T2,河北卷T3]
科技创新对资本主义经济危机的影响;对经济危机的认识
科学社会主义
2024[新课标卷T12,湖南卷T3]
2023[新课标卷T12,湖南卷T2,海南卷T1]
空想社会主义者对未来理想社会的描绘;马克思对辩证方法的运用;科学社会主义之所以是科学的原因;马克思和恩格斯对未来社会的描述;《共产党宣言》的发表
人类社会发展的基本矛盾和规律
2024·黑吉辽卷T1
2023[湖南卷T3,福建卷T1]
对“两个必然”和“两个决不会”关系的认识;创造人类文明新形态;共产党人为实现共产主义理想奋斗终身
【思维导图】
第1课时原始社会的解体和阶级社会的演进
考点一人类社会发展的进程和趋势
1.不同社会形态的特征
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义
社会
社会主义
社会
生产力状况
新、旧石器时代,劳动对象范围有限,生产力水平____
____________________
____________________工具广泛使用,社会分工出现,劳动生产率大幅提高
________农具广泛使用和推广,________和商业发展,生产力发展到新的水平
资本主义制度的确立,____________的发生和完成,带来了生产力的巨大飞跃
社会化大生产
生产关系特点
共同劳动,共同占有_____
_______________,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无__________,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
地主占有绝大部分土地;农民有一定的人身自由;地主通过____________________等方式,占有农民大部分劳动成果
资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的______________________________
劳动者共同占有生产资料;个人消费品实行_________;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作关系
上层建筑
氏族、部落或______,共同管理集体事务
产生最早的________国家,奴隶主专制
__________专制;钳制劳动人民的思想
自由、__________、博爱;民主政治制度
无产阶级专政(人民民主专政)
主要矛盾
人与自然的矛盾
奴隶阶级与___________阶级之间的矛盾
农民阶级与__________阶级之间的矛盾
无产阶级与__________阶级之间的矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(我国目前社会的主要矛盾)
正确评价
原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是_________
________阶段,生产力水平十分低下,并不是人类的理想社会
奴隶社会代替原始社会后,促进了生产力的发展;促进了城市和_________的出现,使人类进入了_________________________________
封建制代替奴隶制是历史的进步,农民有一定的_______,积极性有所提高,促进了社会生产的发展
资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了______________的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度
人类社会进入新的发展阶段
提醒①生产力发展、私有制、阶级、国家之间的关系
②任何社会的基本矛盾都是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。不同社会、不同国家、不同阶段的主要矛盾往往不同。
2.资本主义经济危机和历史命运
(1)经济危机
主要
表现
大量商品卖不出去,大量_________________________________________
被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,___________________迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱
基本
特征
生产相对过剩,即相对于劳动人民________________来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩
直接
原因
①生产____________________的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
②个别企业内部生产的______________________与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
根本
原因
生产社会化和
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