2026版创新设计高考总复习思想政治部编版学生用-第二十二课　实现人生的价值.docxVIP

第二十二课实现人生的价值

【课标要求】

1.理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。

2.理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。

【考情分析】

核心考点

考情统计

情境材料

价值观

2024[湖北卷T14，广东卷T9，重庆卷T14]

2023·新课标卷T40(1)

东北地区实行秸秆离田；广西巡抚陈元龙给康熙的奏报；在灾难面前的不同表现；胡凤益的科研历程

价值判断与价值选择

2024·广东卷T11

中国名贵古典家具的文化价值

价值的创造和实现

2024[安徽卷T8，湖南卷T20(1)]

2023[浙江6月选考T19，福建卷T12]

漫画；青年人的报国行为；“最美铁路人”书写最美人生；刘博士团队成功追“星”

【思维导图】

考点一价值与价值观

1.价值与人的价值

(1)价值的含义：哲学上的价值是指客体对________的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的________和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的________和普遍性。

(2)全面认识人的价值

含义

人的价值在于通过自己的活动满足____、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的____

内容

人的价值是贡献与索取的统一，是社会价值与自我价值的统一，人的真正价值在于对社会的贡献。图示为：

特点

人既是价值的______，又是价值的享受者

评价

对一个人的价值的评价归根到底是看他的____，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么

模块融合结合矛盾的主次方面辩证关系原理，理解人生价值的两个方面的内容。

2.价值观及其导向作用

含义

人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点

作用

个人

价值观对人们认识和________的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的________

价值观是人生的重要____。价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同

社会

①价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准；②对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观

方法论

树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们要培育和践行社会主义核心价值观

3.培育和践行社会主义核心价值观

重要性

社会主义核心价值观是当代________的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求

基本内容

(基本遵循)

富强、____、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、____是社会层面的价值取向，____、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则

特点

既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神

如何培育

和践行

①要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；③使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求(内化于心)，外化为人们的自觉行动(外化于行)

1.实现人的自我价值是实现社会价值的前提和基础。

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2.有价值的人生不应考虑个人利益。

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3.一个人精神贡献的价值远远大于物质贡献。

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4.价值观决定人们的行为选择和生活方式。

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5.价值观对个人和社会起促进作用。

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命题点一价值观及其导向作用

[典例1](2024·湖北卷，14)秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式，但秸秆打包离田面积过大、量过度，容易导致黑土流失，因此需要统筹规划，因地制宜，做到科学离田，以实现经济效益与生态保护的统一。这表明()

①土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律

②正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展

③科学离田能够摆脱