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在牛肚子里旅行
目录趣味导入,开启学习之旅生字学习,夯实知识基础内容解读,体会角色情感路线绘制,深化知识理解朗读训练,提升表达能力拓展创作,激发创新思维课堂小结,总结学习收获作业布置,拓展知识视野科学探究,了解动物知识010203040506070809
01奇妙旅行大冒险一起走进神秘的牛肚之旅
说说心中的旅行生活中的旅行在生活里,我们去过很多地方旅行。想想你都去哪里旅行过,那里有什么好玩的?旅行的感受旅行时,你看到了美丽的风景,吃到了好吃的食物,心里是不是特别开心?快和大家分享下!试着用我去过······,哪里有······,······极了!
化身红头去冒险意外被吞现在你就是红头,正和青头玩捉迷藏。突然,大黄牛把你和草一起卷到嘴里,你害怕吗?牛肚历险你和草一起进了牛的肚子,里面黑乎乎的。这时你会想什么,又会怎么做呢?12
动画开启牛肚之旅接下来,让我们一起看一段动画,看看红头在牛肚子里究竟经历了怎样的冒险吧!
02生字大冒险一起探索有趣的生字世界
生字魔法卡
《在牛肚子里旅行》写字小妙招
03探寻角色情感感受青头红头的深厚情谊
梳理课文内容,开启冒险之旅玩耍时光课文前六自然段讲了青头和红头玩耍,红头藏进草堆,开始了这场特别的冒险。牛肚旅行第七至十八自然段是重头戏,红头被牛吞进肚里,在青头帮助下从第一个胃到第二个胃又回到嘴里。脱离危险最后两自然段写红头被喷出牛肚,成功脱险,与青头重逢,冒险结束。
分角色朗读,感受心情起伏红头的心情红头的话体现了它从紧张、害怕、绝望到感激的心情变化。被牛吃时拼命求救,在牛肚中悲哀哭诉,脱险后感激落泪。青头的心情青头则从着急、惊讶到镇定、沉着。得知红头遇险时急忙询问,鼓励红头时坚定沉稳。12
探寻友情词句,感受真挚情谊一起玩耍青头和红头一起玩捉迷藏,表明它们是熟悉的好朋友,常一起玩耍。遇险求救红头遇险向青头求救,体现了它对青头的信赖,知道青头会帮忙。关心鼓励青头担心红头,鼓励它并出主意,显示出对好友安危的关注。感激之情红头脱险后流泪感谢青头,表达了对好朋友的感激。
04路线绘制大挑战一起探索红头的奇妙之旅
圈画关键词,绘制旅行图圈画关键词默读课文第七至十八自然段,圈出表现红头在牛肚子里位置变化的词句,如“卷到嘴里”“进了牛的肚子”等。绘制路线图在纸上勾勒出牛嘴和4个胃的大概位置,将圈出的词句填入相应位置,并用箭头标注红头的旅行路线。
总结升华你还记得红头的旅行路线吗?
路线图讲故事,开启想象之旅回顾故事借助路线图,回顾红头在牛肚子里旅行的主要情节,如红头如何被牛吞进肚子,在各个胃里的经历等。丰富讲述讲故事时,可适当加上表现红头心情变化的词句,如“拼命、哭起来、悲哀”等,让故事更生动。12
05朗读大挑战,情感大展现用朗读感受角色的喜怒哀乐
谁是朗读小明星?朗读邀请接下来请21位同学依次有感情地朗读课文,在朗读中展现红头和青头的不同情感。情感展现通过朗读,把红头的紧张、害怕、绝望,青头的着急、镇定、鼓励表现出来。
倾听红头的绝望哭声段落分析第12自然段中,红头感到绝望,它的话要读得断断续续,表现出它的无助。心情朗读注意红头话语中的省略号,把它此时的害怕和绝望读出来。
06拓展创作大冒险发挥想象,开启故事新旅程
续写红头的心声发挥想象红头脱离危险后,心里肯定有很多话想说。发挥想象,续写第20自然段,写出红头要说的话。大胆创作不用害怕写得不好,大胆把你想到的内容写下来,展现你独特的想法。
科学知识助力故事拓展结合知识我们已经了解了牛反刍的科学知识,现在结合这些知识,拓展红头在牛肚子里的故事。丰富故事思考红头在牛肚子里还会有哪些奇妙的经历,让故事更加精彩。12
分享续写作品,交流评价共进步分享佳作将自己续写的作品分享出来,让大家感受你的奇思妙想。交流评价认真倾听他人的作品,给出客观的评价和建议,共同进步。
07课堂小结一起回顾精彩学习之旅
重点知识回顾生字词大闯关要掌握“咱、偷、答”等生字和“答、应”等多音字,会写“旅、咱”等词语。红头的奇妙之旅红头被牛卷到嘴里,进了牛肚子,从第一胃到第二胃再回嘴里,最后被喷出。感受真挚友情青头在红头遇险时,着急、鼓励它,红头获救后很感激,体现深厚友情。
知识体系大梳理
分享学习收获说说生字词在学习生字词中,哪个生字最难写,哪个多音字最容易读错,和大家说一说。回顾旅行路线回忆红头在牛肚子里的旅行路线,想想牛反刍的知识,有什么新的发现?感受友情力量青头和红头的友情令人感动,从它们身上,你对友情有了什么新的认识?
08课后挑战,知识拓展之旅开启课后学习,拓展知识新视野
书写大挑战,规范生字词生字书写秀认真书写“旅、咱、偷”等13个生字,每个生字写3遍,注意笔画顺序和字形结构哦。词语大比拼规范书写“旅行、要好”等19个词语,每个词语写2遍,把字写得工整又漂亮。
故事小能手,
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