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一年级下册语文教学设计-《小池》-人教新课标(2016)
一、教学内容
《小池》选自人教新课标(2016)一年级下册语文教材第四单元。本节课主要内容包括:
1.诗歌朗读:通过教师示范和指导,使学生能够正确、流利、有感情地朗读《小池》。
2.词语理解:学习并掌握诗中出现的生字词,如“尖尖角”、“立上头”、“早有”等,理解词语在诗句中的意义。
3.诗句赏析:引导学生感受诗句的韵律美,理解诗句描绘的景象,如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
4.想象拓展:激发学生想象力,引导他们想象小池边的其他生物和景色,进行口头表达练习。
5.课后作业:布置相关的课后作业,巩固所学内容。
二、核心素养
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