雷雨这篇课文的教学课件.pptVIP

《雷雨》教学课件欢迎来到二年级语文下册第十八课《雷雨》的教学课件。本课程将带领同学们感受雷雨的壮观景象，理解课文中描绘的雷雨前、雷雨中和雷雨后的自然变化。这是一堂生动有趣的语文课，我们将通过多种互动方式，帮助大家掌握课文重点词语，提高观察能力和语言表达能力，一起探索大自然的奇妙变化。让我们一起走进这篇精彩的课文，感受雷雨带来的震撼和美丽。

课文简介与教学目标整体理解掌握雷雨前、中、后的景色变化词汇掌握理解关键词压、乱、垂、虹的含义能力培养提高朗读、观察与表达能力《雷雨》是人民教育出版社二年级语文教材中的精选课文，通过生动的描写展现了雷雨来临前、雷雨过程中以及雷雨过后的自然景象变化。本课重点引导学生感受雷雨的特点，理解描写词语的精妙之处，培养学生的观察能力和语言表达能力。

趣味导入：你见过的雨在我们的日常生活中，雨有许多不同的形态。有时是轻柔的春雨，滋润万物；有时是连绵的梅雨，湿润而绵长；有时是清凉的夏雨，带走炎热；还有冬天的冰雨，晶莹剔透。每一种雨都有它独特的美丽和韵味。请同学们思考一下：你还见过哪些特别的雨？它们有什么特点？下雨时的天空、地面和植物有什么变化？让我们一起分享自己的观察和体验。

猜谜语导入谜面黑云翻滚伴闪电，轰隆隆声雨如箭思考这是什么自然现象？谜底雷雨谜语是我们中华文化的瑰宝，通过生动形象的语言描述事物的特征。这个谜语生动地描绘了雷雨的特点：天空中乌云密布并翻滚，伴随着闪电，还有轰隆隆的雷声，雨水像箭一样急速落下。这些描述帮助我们想象雷雨的壮观场景。今天我们就要学习《雷雨》这篇课文，一起领略雷雨的独特魅力。

观看雷雨视频视觉体验观察雷雨中的云层变化、闪电形态听觉感受倾听雷声大小、雨声强弱的变化情感共鸣感受雷雨带来的震撼与壮观现在让我们一起观看一段真实的雷雨视频，体验雷雨的震撼场景。请同学们特别注意观察雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象变化，留意天空的颜色、云层的形态、闪电的样子以及雨水的特点。这段一分钟的视频将帮助我们更直观地理解课文中描述的场景，为我们学习课文打下良好基础。

初步感知课文联想听到雷雨一词，你想到了什么？交流与同桌分享你对雷雨的印象表达用简短的语言描述雷雨的特点在正式学习课文前，让我们先对雷雨这个词进行联想。当听到雷雨一词时，你会想到什么？是闪电的亮光？是雷声的轰鸣？还是倾盆而下的大雨？或者是雨后清新的空气和美丽的彩虹？请同学们自由发言，分享自己对雷雨的印象和感受。通过这样的交流，我们可以激活已有的生活经验，为理解课文内容做好准备。

课文整体朗读教师范读示范课文的正确读音和语调学生跟读模仿语音语调，初步感知内容齐读全文全班一起朗读，培养语感个别指导纠正读音，指导语气表达现在我们一起来朗读《雷雨》这篇课文，通过朗读初步感知课文内容。首先请大家认真听老师范读，注意词语的读音和语气的变化。然后我们一起齐读全文，感受课文描绘的雷雨景象。在朗读过程中，请注意体会课文中描写景象变化的词语，特别是压、乱、垂、虹等关键词，感受它们所表达的意境。

了解课文结构雷雨前第1-3自然段：乌云压下来，风吹树枝乱摆雷雨中第4-5自然段：雷声大作，电光闪闪，大雨如线雷雨后第6-7自然段：空气新鲜，彩虹挂天空《雷雨》这篇课文按照时间顺序描写了雷雨的整个过程，可以清晰地分为三个部分：雷雨前、雷雨中和雷雨后。这种结构安排非常合理，让我们能够完整地感受雷雨从开始到结束的全过程。通过这样的时间轴结构，课文生动地展现了自然景象的变化过程，帮助我们理解大自然的神奇力量。接下来，我们将按照这三个部分来详细学习课文内容。

分段展示：雷雨前第一自然段满天的乌云，黑沉沉地压下来。第二自然段知了不叫了，鸟儿不飞了，树木静静地立着。第三自然段忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。雷雨前的三个自然段主要描写了雷雨来临前的景象：首先是天空中乌云密布，给人一种压抑感；接着描写了知了、鸟儿和树木的反应，表现出一种异常的静谧；最后是突然而来的大风，预示着雷雨即将来临。这三个自然段通过描写雷雨前的景象变化，渲染了一种紧张的气氛，让我们感受到自然界在暴风雨来临前的宁静与骚动。

分段展示：雷雨中第四自然段雷声大作，电光闪闪。气氛：紧张、震撼特点：声音与光亮的强烈对比第五自然段大雨下起来了，一条条像银线似的，从天空中垂下来。气氛：磅礴、壮观特点：视觉形象，雨的线条感这两个自然段集中描写了雷雨来临时的景象。第四自然段通过雷声大作，电光闪闪简洁有力地描绘了雷电交加的场景，让人仿佛能听到震耳欲聋的雷声，看到闪烁的电光。第五自然段则形象地描写了大雨倾盆而下的景象，用一条条像银线似的这一比喻，生动地表现出雨水密集而连续的特点，垂下来则表现出雨水直线下落的状态，让人感受到雨势之大。

分段展示：雷雨后空气新鲜雷雨过后，空气特别新鲜树木焕然一新小草和树木都给冲洗干净了彩虹出现一条彩虹挂在天空雷雨后的