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OBE理念对建筑力学学生综合素质培养的影响与实践

说明

在新时代背景下，思政教育已不仅仅是对思想道德教育的简单传授，更是贯穿于所有学科教学过程中的育人工作，建筑力学课程作为高等教育中的基础课程，承担着重要的思政教育职能。通过将思政元素与专业知识的学习结合，可以培养学生的正确价值观与世界观，增强其社会责任感与创新能力。

建构主义学习理论强调知识的主动建构，认为学习者应通过自身的经验和已有知识架构新的理解。在OBE理念的框架下，学生通过主动参与、解决实际问题的方式，将所学知识与实际需求相结合，促进知识的内化与能力的提升。建筑力学课程可以通过设置具体