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大班科学关于树的教案模板5篇.docx

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    大班科学关于树的教案模板5篇

    在教案中引入实践活动，可以增强学生对知识的理解与应用，包含多样评估方式的教案，全面了解学生的学习状态，下面是本店铺为您分享的大班科学关于树的教案模板5篇，感谢您的参阅。

    大班科学关于树的教案篇1

    活动生成

    在《我身边的科学》探索活动中，沉浮的变化是孩子们最感兴趣的关注点，而介于沉与浮之间的悬浮现象虽然很少被提及，但却又时常引起孩子们的注意。《纲要》中指出引导幼儿注意身边常见的科学现象，萌发对科学的兴趣。幼儿是活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿的兴趣、需要及接受

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