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解放思想实事求是
--论加强爱国主义教育与未成年人思想道德建设
放城镇郗家峪希望小学
尹琦
单位:放城镇郗家峪希望小学
姓名:尹琦性别:男民族:汉
联系方式解放思想实事求是
--论加强爱国主义教育与未成年人思想道德建设
关键词:解放思想、实事求是、未成年人、爱国主义、教育、思想道德建设、学校教育
简介:
德是中华文化之宝,德是中华社稷之基,德是民族精神之魂,德是一个人立足社会之根。因此加强和改进未成年人思想道德建设是基础教育肩负的重要的责任和使命。
解放思想、实事求是,是当前学习贯彻党的十七大精神的重中之重。
长期以来,特别是近两年,我们学校重德育、班子求德政、教师讲师德、学生修德行,探索着,在“以德治校”的育人之路上,撑起了一片蔚蓝的教育天空,滋润着成长中的生命。
把德育放在首位,以德支撑教育,需要我们用心去做。让学生从中感受体验成长中的快乐,这是一种氛围、一种依托、一种需要、一种境界、一种精神。她不能只停留在表面与口头,需要做实、做细、做生动。这是一种润物细无声的教育。德育从小事入手,渗透在每个细节之中,只有这样,德育才能因此而生动、因此而精彩。
在发挥爱国主义教育教育作用时,既要实事求是的深入挖掘其优秀传统的内涵,又要在改革开放和现代化实践活动中不断解放思想赋予其新的内容,与时代精神紧密结合,解放思想,实事求是,与时俱进,培养广大未成年人在新的历史条件下应有的爱国主义、集体主义、社会主义观念,培养他们的民族感情、民族气节,引导他们从小树立远大理想,养成艰苦朴素、吃苦耐劳、奋发向上、自强不息的良好行为习惯。
二、在未成年人思想道德建设中开发爱国主义教育的新思路:
首先,要育人为本,注重实效。爱国主义教育是青少年教育中不可或缺、不可替代、不可再生的一种极其珍贵的教育资源,一定要从培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人,确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传,生生不息,确保中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达的战略高度来认识开发爱国主义教育的重要现实意义和深远历史意义。针对目前各地在爱国主义教育开发上存在着发展不平衡的现象,各地对爱国主义教育的开发利用一定要通盘考虑,合理布局,统一规划,分步实施。在开发用中要把历史和现实结合起来,把优良传统和时代精神结合起来,把传统展示与现代科技结合起来。在丰富主题上下功夫,在挖掘精神内涵上下功夫,在拓展教育功能上下功夫,增强受教育主体的参与感受力,使革命传统教育具有旺盛的生命力,使爱国主义教育真正开发成为对未成年人进行革命传统教育的重要课堂,成为培养民族精神的重要阵地,成为陶冶情操的重要场所。
其次,要整合资源,综合利用。各地要从自己地方的资源着手,加以整和利用,争取把形式多元化,利用课堂教学的形式使爱国主义教育促进未成年人道德建设的方式形象化、请切化。并且可以客观存在的爱国主义教育也愈加成为传播先进文化,弘扬革命精神,塑造美好心灵的圣地。
第三,要寓教于乐,创新形式。对未成年人进行教育一定要考虑他们的特点和接受能力,以增强针对性,提高实效性。因此,在爱国主义教育开发中除了进一步挖掘其主题外,要不断创新其形式,制作更多更好的适合青少年特点的电视、广播节目和电影产品,创作编辑出版更多更好的小说、歌曲、报刊、图书和电子出版物,各方配合,形成合力,努力构建内容丰富、形式活泼、独具地方特色的红色文化体系,营造红色文化育人的浓厚氛围,创新红色文化育人的机制,在潜移默化中接受革命传统教育。同时,在网络已经成为第四媒体,成为青少年思想道德教育全新阵地的新形势下,在未成年人的思想道德建设中,应该主动抢占网络制高点,利用青少年对革命传统喜爱和崇敬的有利条件,开设爱国主义教育网站,开发设计具有时代特点,又有感染力、吸引力的爱国主义教育软件,构建爱国主义教育网络文化,占领网络阵地,进行网上思想道德教育,宣传格调高雅、健康向上的爱国主义教育。
放城镇郗家峪希望小学:尹琦
二0一二年三月
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