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商务英语职业生涯规划

总体规划：

人生美好愿景：事业有成，有一份可观的工作，并且自己热爱，能够坚持做下去。

职业生涯总体方向：从事有关国际商务，商务英语方向的工作，或者从事教育工作。

3、职业发展长期目标：考完职业证书，获得坚实的基础，成为国际化企业的人才。

二、自我认知:

1、个人兴趣爱好：我的兴趣比较广泛，篮球，足球，羽毛球，上网，聊天，交友，看书看报看杂志，听音乐，看电影，练习书法，轮滑等都是我的爱好。广泛的爱好特别有助于我开拓自己的视野，拓展知识面，从不同的角度来考虑问题，打破常规，以创新的思维与模式来解决问题。

2、性格特征的分析（优缺点分析）

（1）优点：

a.自我评估：性格活泼开朗又不失内敛，有责任心，做事踏实认真，富有热情，积极学习新事物，自学能力极强，职业再生能力强，做事方式方法灵活，善于从不同的角度来考虑问题，打破常规，以创新的思维与模式来解决问题。

b.老师领导评估：学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，尊敬师长，友爱同学，表现突出，有相当强的组织能力，领导能力，以及公共演讲能力。

c．父母家人评估：一件事干起来的时候很认真很投入，下定决心就绝不放弃，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，开朗乐观，自控能力特别强。

d.同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富，任劳任怨，从不怨天尤人。

（2）缺点：

a.自我评估：缺乏主见，做事不够果断，有时候又容易自作主张，没有耐心。

b.老师领导评估：做事有点轻浮，有点糊涂，说话办事分寸把握不好。

c.父母家人评估：缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟

d.同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚。

3、我的职业性格：敏感型和思考型。

敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。

思考型——这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。

4、SWOT分析

优势：责任心强，团结协作精神强，自学能力强，乐于助人，性格外向，善于与人交际。有一年多的院干的经验，适应能力强。

劣势：有点固执，作为在校大学生社会经验不足，工作能力有待进一步加强，理论知识与实践工作还有一定差距。

机会：学校重视商务英语专业的发展，特别是教师队伍的建设，同时随着经济的发展，面对21世纪对外贸易的发展以及我国市场经济进程的加快了对不同层次外贸人才的需求。

职业威胁：我国目前对于商务英语专业人才的总体状况是供大于求，但是国家外贸行业还是在不断的推进，尤其是近些年又兴起了跨境电商行业，对于商务英语专业是机遇，也是风险。从某种角度上说，商务英语专业就业的前途更加光明但这就得要求我们要向着更高层次去发展自我。

三、职业认知与决策

1、我的职业价值观：

希望能够找到一份自己喜欢的工作，又能满足自己基本的物质生活需求，经济上足够支撑家庭生活的基本开支，还要能够符合社会历史发展的潮流，促进社会经济，政治，文化等方面的进步。如果条件成熟的话，我还希望能够自主创业，开创一番属于自己的天地，真正实现自己的人生价值。

2、职业能力：

拥有十分坚决的执行力，不断努力的激情，具有良好的可塑性，具备良好的英语听说读写译能力，国际贸易专业知识扎实。工作态度认真细心踏实负责，语言表达能力较强，善于与人沟通交流、组织协调能力较强、具有灵活的应变能力、较强的动手能力以及良好的团队合作精神、具有一定的公共演讲能力。实践经验丰富，由衷热爱国际贸易行业的工作。善于察言观色，跨文化交际能力强，商务英语的听说读写能力强。

3、职业前景：

商务英语专业顺应了世界经济全球化发展的趋势，具有广阔的就业前景。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，商务英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。特别是沿海地区一些大的中外合资企业，对商务英语专业人才的需求更多，其中包括英文秘书、报关员、跟单业务员、英文翻译等岗位。而在省内的一些大型企业，如外贸进出口公司、有独立进出口权的国有企业、独资企业以及高新开发区等等，都在不定期地招聘商务英语人才，而且都十分重视对商务英语人才的上岗培训并提供学习机会。

4、目标职业的相关内容：

商务英语的就业方向主要集中在国际商务公司、外资企业、金融机构、跨国公司中国分公司、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。我的目标职业是外贸公司的相关职位，例如销售员、业务员、单证员等，通过自己的努力和实践，能够一步步晋升，同时提升自身的素质。

四、计划与路径

目前我处于大二即将实习的时期，是即将把理论与实践