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非谓语语法说课课件制作有限公司20XX
目录01非谓语语法概述02非谓语动词形式03非谓语动词用法04非谓语动词例句分析05非谓语语法教学策略06非谓语语法课件设计
非谓语语法概述01
定义与分类非谓语动词是不作句子谓语的动词形式,包括动名词、分词和不定式。非谓语动词的定义动名词形式通常以-ing结尾,表示动作或状态,如swimming和reading。动名词的特征分词分为现在分词和过去分词,分别表示进行和完成的动作或状态。分词的种类不定式以to开头,可作名词、形容词或副词,如toeat、tobeeaten。不定式的用法
功能与作用非谓语动词可以用来表达动作发生的时间顺序,如使用现在分词表示同时性。表达时间关系使用非谓语结构,如分词短语,可以构建条件句或让步状语从句,使句子更加精炼。描述条件和让步通过非谓语形式,如不定式,可以简洁地表达动作的原因或结果,增强句子的连贯性。表示原因和结果
常见错误分析学生常将不定式(todo)与动名词(doing)混淆,如误用Ienjoytoplay而非Ienjoyplaying。混淆不定式和动名词现在分词作状语时,学生易忽略逻辑主语一致性,如Walkingdownthestreet,thetreesarebeautiful应改为AsIwalkdownthestreet,thetreesarebeautiful。错误使用现在分词
常见错误分析过去分词作形容词时,学生可能错误地使用它来描述主动意义,例如Thebookisinterestingread应为Thebookisinterestingtoread。不恰当的过去分词使用01非谓语动词的时态和语态错误常见,如Iwanthimtogo中的togo应为tohavegone来表示过去完成时。忽略非谓语动词的时态和语态02
非谓语动词形式02
不定式形式不定式是动词的非限定形式,通常由“to”加动词原形构成,用于表示目的、原因或意图。01不定式的定义和基本用法例如:“TolearnEnglishwellisimportant.”(学好英语很重要)不定式短语可以作为句子的主语。02不定式作主语例如:“Iwanttogo.”(我想去)不定式短语可以作为动词的宾语,表达动作的目的或结果。03不定式作宾语
不定式形式例如:“Hisdreamistobecomeadoctor.”(他的梦想是成为一名医生)不定式短语可以作表语;“Tofinishtheworkontime,heworkeddayandnight.”(为了按时完成工作,他日夜工作)不定式短语可以作状语,表示原因或目的。不定式作表语和状语例如:“Ihavealotofhomeworktodo.”(我有很多作业要做)不定式短语可以修饰名词,表示用途或目的。不定式作定语
动名词形式动名词作主语例如:Swimmingisagreatwaytostayfit.(游泳是保持健康的好方法。)动名词作宾语例如:Ienjoyreadingintheevening.(我喜欢在晚上阅读。)动名词作表语例如:Herhobbyispainting.(她的爱好是绘画。)
动名词形式例如:Helefttheroomlaughing.(他笑着离开了房间。)动名词作状语例如:Ihaveaswimmingpoolinmybackyard.(我在后院有一个游泳池。)动名词作定语
分词形式现在分词通常表示进行时态或主动意义,如在句子中作定语或表语,例如:Therunningwaterisclear.现在分词过去分词常用于表示完成时态或被动意义,可作定语、表语或构成被动语态,例如:Thebrokenglasscutmyhand.过去分词分词短语可用来修饰整个句子,表达时间、原因、条件等,例如:Surprisedbythenews,shecouldntspeak.分词短语作状语
非谓语动词用法03
不定式用法01不定式常用于句首或句尾,表达动作的目的或意图,例如:ToimprovemyEnglish,Ijoinedalanguageclub.02不定式可作为句子的主语或宾语,如:Tolearnistogrow.表示目的或意图作主语或宾语
不定式用法不定式可用来修饰名词或代词,表示具体的目的或用途,例如:Ihavealotofworktodo.修饰名词或代词01不定式与逻辑主语一起构成复合结构,常用于形容词后,如:Iamhappytohelpy
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