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安全教育活动记录表
教师姓名班级小班
活动名称《滑滑梯安全》时间2023年9月5日
活动目标1.引导幼儿掌滑滑梯规则,养成遵守规则的习惯。
2.让幼儿明确滑滑梯时可以做与禁止做的事情，学会与同伴按顺序
滑滑梯，体验游戏带来的快乐。
3.让幼儿熟知使用不正确方法滑滑梯时造成的危害，培养幼儿的安
全意识，掌自我保护的方法。
活动准备PPT、游戏卡牌
一、视频导入，激发兴趣
活1.教师播放视频，唤起幼儿滑滑梯时的游戏经验。
动教师和幼儿交流：视频中的孩子们在做什么呢？那你是如何滑滑梯
的？
过2.幼儿小组讨论自己滑滑梯的技巧。
二、集体讨论，梳理规则
程
1.教师播放幼儿不正确滑滑梯的视频，了解滑滑梯不当可能会遇到
的危险。
教师和幼儿交流：乐乐小朋友超级喜欢滑滑梯，但是他在滑滑上从
下往上走，这样安全吗？
2.幼儿讨论
幼儿讨论不正确滑滑梯可能会造成的危害：流鼻血、撞到别人、摔
倒等。
3.师幼梳理规则
明确滑滑梯时可以做与禁止做的事情，滑滑梯时不可以从下往上
走，不可以带东西上滑梯，不可以推操别人，不可以趴着滑等。
4.师幼一起游戏
教师出示正确滑滑梯与不正确滑滑梯的卡牌，幼儿根据卡牌内容进
行选择。
教师总结：在滑滑梯时小朋友们要互相谦让，按照顺序一个一个
滑，如果遇到不按规则滑滑梯的小朋友要教给他正确的滑滑梯方
法。在滑滑梯遇到危险时，一定要告知教师，这样才能保护自己与
别人。
二、户外实践，演化规则
1.教师带领幼儿到户外进行滑滑梯实践，如在滑滑梯时存在不规范
行为，及时进行纠正。
2.幼儿有序进行滑滑梯，巩固正确滑滑梯的方法，提高安全意识。
教师总结：今天我们和所有的小朋友学会了正确的滑滑梯技巧，也
进行了滑滑梯实践，请你们和老师分享一下怎样滑滑梯的呢？
幼儿自主发言，说出滑滑梯的注意事项：有序排队、不推操等。
教师总结：在滑滑梯时我们一定要遵守规则，用正确的方法滑滑
梯，保护好自己的安全。
滑滑梯是幼儿最喜欢的活动之一，由于幼儿年纪较小，好奇心旺
活盛，自我保护意识薄弱，不能意识到错误滑滑梯带来的危害，经过
本次活动，让幼儿意识到了错误滑滑梯的危害，学会了正确滑滑梯
动
的方法，提高了幼儿的安全意识，激发了幼儿的自我保护水平。
反
思
安全教育活动记录表
教师姓名班级小班
活动名称《男生与女生》时间2023年9月12日
1.通过观察了解男生与女生的区别，懂得保护自己身体的重
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