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7.散文诗二首
第一课时
第二课时
;第一课时;情景导入;1.朗读诗歌，梳理诗歌的内容。
2.细读诗歌，体会浓浓母子情。;;;背景介绍;背景介绍;读准字音;整体感知;1.两首散文诗的感情基调分别是什么？
《金色花》：
《荷叶·母亲》：;2.《金色花》：孩子跟妈妈的嬉戏、对话
①悄悄开放花瓣，看着妈妈工作
②散发花香，让沐浴后湿着发做祷告的妈妈嗅到
③母亲坐在窗前读《罗摩衍那》，把影子投的书页上
④在母亲拿灯到牛棚去时突然变回孩子，求妈妈讲故事;①“假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，……妈妈，你会认识我吗？”
“变成金色花”充满童趣的想象，表现出孩子的
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