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【名师教案】四年级下册《三月桃花水》
【单元要素】抓关键语句,初步体会课文表达的思想感情。
【教学目标】
正确、流利、有感情地朗读课文,感受作者抒发的思想感情。
学习课文生动优美的语言,欣赏其中语言之美。
【教学重难点】
重点:正确、流利、有感情地朗读课文,感受作者抒发的思想感情。
难点:学习课文生动优美的语言,欣赏其中语言之美。
【略读课文关注点】
1.自读提示?
2.把单元要素与自读提示组合形成本课教学目标
3.明确学生学习流程
(1)自学读课文?(2)圈画优美语句?(3)朗读练习??(4)自由谈论
4.朗读有三种方法
(1)基础读法(读通、读顺、字正腔圆)
(2)运用技巧,如拖音、
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