《航空器设计与模型制作》教学大纲（本科）.pdf

本科教学大纲 《航空器设计与模型制作》教学大纲 （学分 2，学时 32） 一、课程 明 本课程由学生分组进行航模设计、制作、试飞、分析和撰写报告。通过本课程的学习， 学生将掌握飞机设计的一般过程和方法，并融汇贯通前修专业基础课程的知识，提高综合分 析、判断和决策能力并培养团队合作精神。 3 4 5 6 7 3 二、课程目标 （对应毕业要求：1-○ 、1-○ 、1-○ 、1-○ 、1-○ 、4-○ ） 1. 本课程配合选修课 《航空器总体设计》 （对应毕业要求：1-③、1-④、1-⑤）； 2. 帮助学生进一步掌握空气动力学的基本概念和基本原理 （对应毕业要求：1-③、1- ④、1-⑤、1-⑥）； 3. 提高动手能力 （对应毕业要求：1-⑤、1-⑥、1-⑦、4-③）。 三、教学内容、基本要求与学时分配 对应课 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 程目标 1. 学习飞行力学基本知识； 1 模型基础知识 2 实验 1-3 2. 模型飞机的基本知识 CAD 在航模设计制作 2 学习 CAD 软件，应用技术 2 实验 1-3 的应用 1. 动力电基本知识； 3 航模电子技术 2 实验 1-3 2. 无线电基本知识 学习航模材料的特点，和粘接 4 航模材料和粘接剂 2 实验 1-3 剂的使用。 5 航模制作 学习设计、制作航模 24 实验 1-3 6 试飞、讲评 4 实验 1-3 四、其它教学环节 无 本科教学大纲 五、授课 明 1. 开课学期：春季。 2. 授课单位：航空航天学院。 3. 适用专业：飞行器设计与工程。 4. 先修课程： 《流体力学》。 5. 学时：32 学时。 六、考核及成绩评定方式 1. 实践成绩：50 分 2. 设计报告：50 分 七、教材和参考书 1. 使用教材 顾诵芬编著. 飞机总体设计. 北京航空航天大学出版社,2002 2. 主要参考书 （1） 雷先科编著. 机动飞机实用空气动力学. 中国人民空军司令部出版,1979 （2） Raymer. Aircraft design: a conceptual approach. AIAA,1992