大学生主观就业障碍问卷的构建与实证研究：方法、应用与启示.docx

大学生主观就业障碍问卷的构建与实证研究：方法、应用与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在高等教育规模持续扩张的当下，越来越多的年轻人获得了接受高等教育的机会。自1999年高校扩招政策实施以来，我国高等教育毛入学率逐年攀升，到202X年已达到[X]%，这意味着高等教育已从精英化阶段迈入普及化阶段。然而，与之形成鲜明对比的是，大学生毕业后所面临的就业压力与日俱增。据教育部数据显示，每年高校毕业生人数屡创新高，202X年全国高校毕业生人数达到[具体人数]万，庞大的毕业生群体涌入就业市场，使得就业竞争愈发激烈。

近年来，全球经济形势复杂多变，国内经济也面临着