黄颐：2024-2025学年第一学期2024级专科药品质量与安全、药品经营与管理制药设备应用技术、药品生产技术（中药制药方向、药物制剂方向、生物制药方向）《高等数学（一）》.docxVIP

重庆医药高等专科学校

学期授课计划

2024/2025学年第1学期行课周数：16周学时数：2本学期总学时数：32

课程名称：高等数学（一）

教材：《高等数学（上册）》（主编骈俊生、黄国建、蔡鸣晶，2022年9月第3版，高等教育出版社，“十四五”职业教育国家规划教材）

授课教师：※黄颐、李亨蓉

院部：基础部（医工学院）

教研室：数学教研室

授课班级：2024级专科药品质量与安全1-2班、专科药品经营与管理1-3班、专科制药设备应用技术1-2班、专科药品生产技术（中药制药方向）1班、专科药品生产技术（药物制剂方向）1班、专科药品生产技术（生物制药方向）1班

撰写人：黄颐

教研室主任：赵洁

院部负责人：

教务处处长：

拟定时间：2024年7月1日

教学任务

学时

学时分配

备注

理论教学

实践性教学

第1章函数、极限与连续

第2章导数与微分

第3章导数的应用

第4章不定积分与定积分

复习或机动

10

10

4

6

2

10

10

4

6

2

0

0

0

0

0

数字教学资源参考：超星学习通、重庆高校在线开放课程平台

合计

32

32

0

周次

授课内容主题

时间

安排

（学时）

教学类型

重点概要

课程思政引入载体及目标

备注

1

说课（介绍本学期学习内容，学时数的安排、采用的教学方法和考试形式）

第一章函数的极限与连续

第一节函数及其性质

第二节极限

一、极限的概念

2

理论课

1.复合函数的复合过程

2.极限的概念及相关定理

通过说课，了解数学在日常生活中的作用，激发学生学习数学的兴趣。

4

第二节极限（续）

二、无穷小与无穷大

2

理论课

1.无穷小与无穷大的概念

2.无穷小的运算性质

3.无穷大与无穷小的关系

通过无穷小的概念，让学生从诗词赏析的角度去理解“帆影”的意蕴，认识到其是一个随时间变化而趋于零的量，从而进一步理解极限和无穷小的意义。

5

第二节极限（续）

三、极限的四则运算法则

四、两个重要极限（一）

2

理论课

1.极限的四则运算法则

2.两个重要极限

通过极限运算特点，着重培养学生的辩证思维和逻辑的严谨性，提升学员认识问题、分析问题、解决问题的能力。

6

第二节极限（续）

四、两个重要极限（二）

五、无穷小阶的比较

2

理论课

1.两个重要极限

2.等价无穷小的替换

通过无穷小的比较，让学生感受对立统一原理所阐述的马克思主义认识论：无穷大与无穷小看似对立，实则它们之间存在着密切的关系，在一定条件下能够相互转化。

7

第三节函数的连续性

第一章习题评讲

2

理论课

1.函数的连续点和连续区间

2.习题评讲

通过函数连续性的概念，让学生从古诗词中有“连”的诗句，体会函数连续性的意境，陶冶学生的情操和审美情趣，惩戒错别字？请改正！传统文化，提高整体素质。

错别字？请改正！

8

第二章导数与微分

第一节导数的概念

第二节导数的计算

一、导数公式及四则运算法则

2

理论课

1.导数的定义与几何意义

2.函数的四则运算法则

通过导数的概念的引入，让学生想到实际生活中乘坐高铁时，车厢内部显示屏显示的实时车速及火车过弯道时的安全性，这些与导数息息相关，引起学生的学习兴趣，激发学生投身建设祖国的意识。

周次

授课内容主题

时间

安排

（学时）

教学类型

重点概要

课程思政引入载体及目标

备注

9

第二节导数的计算（续）

二、复合函数的导数

2

理论课

1.复合函数的求导法则

通过复合函数法则运算，引导和培养学生学会观察问题、分析问题的能力。

10

第二节导数的计算（续）

三、隐函数与参数式函数的导数

（一）隐函数的导数

2

理论课

1.隐函数求导法则

2.对数求导法则

通过隐函数的求导，结合无人驾驶汽车通过弯道的瞬时速度让学生了解隐函数导数的意义。

11

第二节导数的计算（续）

三、隐函数与参数式函数的导数（续）

（二）参数式函数的导数

四、高阶导数

2

理论课

1.参数式方程的导数

2.高阶导数

通过高阶导数的概念，让学生学会认识事物从特殊到一般的规律。

12

函数的微分

第二章目标检测与习题讲解

2

理论课

1.函数的微分的概念

2.微分的几何意义

3.微分的计算

4.习题评讲

通过微分，让学生体会微分的思想以直代曲，研究函数的变化率，这种变化率体现