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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.图中,气温计上的示数读作(??)。
A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度
2.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。
A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化
3.我们在称量空气时用到的工具是(??)。
A.雨量器?????B.简易天平?????C.量角器
4.明明在江津区某小学上学,科学课上他测得室外温度如下图,此时气温计显示的是(??)。
A.12℃????B.-3℃????C.8℃????D.18℃
5.常温下,水是一种(??)。
A.固体????B.液体????C.气体
6.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开,这时的风向是(??)。
A.东风?????B.南风?????C.西风?????D.北风
二.填空题(共6题,共20分)
1.风车的发电、风筝的放飞,蒲公英种子的远播,离不开(???)。
2.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
3.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。
4.在碎冰中加入较多的(?????),可以制造更低的温度。
5.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。
6.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.食盐水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(?)
2.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
3.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,颗粒大的溶解得快。(??)
4.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
5.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)
6.在做水能溶解多少物质的实验时,要一份一份地加入,是为了准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共31分)
1.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
3.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
七.综合题(共3题,共28分)
1.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。
1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)
A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以
2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。
A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿
4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。
A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化
5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)
A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针
3.小明要
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