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第03讲3.2.1双曲线及其标准方程
课程标准
学习目标
①掌握双曲线的定义,几何图形,熟记双曲线的标准方程,并能初步应用。
②通过对双曲线标准方程的推导,提高求动点轨迹方程的能力。
③初步会按特定条件求双曲线的标准方程。
通过本节课的学习,要求掌握双曲线的定义(相关的量的掌握)及双曲线的标准方程(满足的条件),会求与双曲线有关的几何量.
知识点01:双曲线的定义
1、定义:一般地,我们把平面内与两个定点,的距离的差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.
这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.
2、集合语言表达式
双曲线就是下列点的集合:.
3、说明
若将定义中差的绝对值中的绝对值符号去掉,则点的轨迹为双曲线的一支,具体是哪一支,取决于与的大小.
(1)若,则,点的轨迹是靠近定点的那一支;
(2)若,则,点的轨迹是靠近定点的那一支.
【即学即练1】(2023秋·高二课时练习)平面内到两个定点的距离之差的绝对值等于的点的轨迹是(????)
A.双曲线 B.两条射线 C.一条线段 D.一条直线
【答案】B
【详解】如图:
设动点为,到两个定点的距离之差的绝对值为,
则若在线段(不包含两端点)上,有;
若在直线外,有;
若在线段的延长线上或线段的反向延长线上(均包含两端点),
则有.
故选:B
知识点02:双曲线的标准方程
焦点位置
焦点在轴上
焦点在轴上
标准方程
()
()
图象
焦点坐标
,
,
的关系
两种双曲线,()的相同点是:它们的形状、大小都相同,都有,;不同点是:两种双曲线的位置不同,它们的焦点坐标也不同.
【即学即练2】(2023秋·高二课时练习)已知双曲线对称轴为坐标轴,中心在原点,两焦点为,直线过双曲线的一个焦点,P为双曲线上一点,且,则双曲线的方程为.
【答案】或
【详解】由题意,点为双曲线上一点,且,
可得,即,解得,
又由直线过双曲线的一个焦点,
当时,可得;当时,可得;
当双曲线的焦点在轴上时,双曲线的一个焦点坐标为,即,
则,此时双曲线的方程为;
当双曲线的焦点在轴上时,双曲线的一个焦点坐标为,即,
则,此时双曲线的方程为,
所以双曲线的方程为或.
故答案为:或
题型01双曲线定义的理解
【典例1】(2023春·安徽滁州·高二校考开学考试)若双曲线的左、右焦点分别为,点在双曲线上,且,则(????)
A. B. C.或 D.或
【典例2】(2023·全国·高三专题练习)若动点满足关系式,则点的轨迹是(????)
A.直线 B.圆 C.椭圆 D.双曲线一支
【变式1】(2023秋·辽宁锦州·高三统考期末)双曲线:的左右焦点分别为,,一条渐近线方程为,若点在双曲线上,且,则(????)
A.7 B.9 C.1或9 D.3或7
【变式2】(2023秋·北京石景山·高二统考期末)双曲线右支上一点A到右焦点的距离为3,则点A到左焦点的距离为(????)
A.5 B.6 C.9 D.11
题型02利用双曲线定义求方程
【典例1】(2023春·四川德阳·高二德阳五中校考阶段练习)已知点,,动点满足条件.则动点的轨迹方程为(????)
A. B.
C. D.
【典例2】(2023秋·山东临沂·高二临沂第三中学校考期末)一动圆P过定点,且与已知圆N:相内切,则动圆圆心P的轨迹方程是.
【变式1】(2023·高二课时练习)到点,的距离的差的绝对值等于6的点的双曲线的标准方程为.
【变式2】2023·全国·高三专题练习)已知圆:,圆:,圆与圆、圆外切,求圆心的轨迹方程
题型03利用双曲线定义求点到焦点距离及最值
【典例1】(2023·高二课时练习)已知双曲线在左支上一点M到右焦点的距离为18,N是线段的中点,O为坐标原点,则等于(????)
A.4 B.2 C.1 D.
【典例2】(2023·全国·高三专题练习)已知双曲线的左焦点为,点是双曲线右支上的一点,点是圆上的一点,则的最小值为(????)
A.5 B. C.7 D.8
【典例3】(2023春·湖南株洲·高二株洲二中校考阶段练习)双曲线的左?右焦点是、,点在双曲线上,若,则(????)
A. B. C.或 D.或
【变式1】(2023秋·北京丰台·高二北京市第十二中学校考期末)已知是双曲线的两个焦点,点在双曲线上,若,则(????)
A.1或9 B.3或7 C.9 D.7
【变式2】(2023·高二课时练习)是双曲线=1的右支上一点,M、N分别是圆和=4上的点,则的最大值为(????)
A.6 B.7 C.8 D.9
【变式3】(2023·高二课时练习)若点在曲线上,点在曲线上,点在曲线上,则的最大值是(????)
A. B. C. D.
题型04利用双曲线定义求双曲线中线段
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