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基于2022版新课标的初中物理新教材使⽤策
略研究
作者:佚名
中图分类号:G633.7⽂献标识码:A
1新课标修订的背景、主要变化及特点
1.1修订背景
在实施2011版义务教育物理课程标准的过程中,虽然取得了较好的成效,但随着时
代的进步和教育改⾰步伐的加速,依旧暴露出诸多问题。⽐如,课程内容与现代科技发展
衔接不够紧密,对学⽣实践能⼒及创新精神的培养缺乏⾜够重视,教学⽅式⽐较单⼀等。
因此,为了更好地适应新时代的发展,2022版义务教育物理课程标准应运⽽⽣。新课标
以习近平新时代中国特⾊社会主义思想为指导,依据教育教学规律,致
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