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2025年初中历史七年级上册“丝路少年团：张骞西域闯关挑战”综合测试卷

卷首语

驰骋的驼铃时代！你将在48道谜题中解锁丝绸之路文明，用元宇宙技术改写历史认知！

一、沉浸式选择题（共12小题，每题2.5分，共30分）

（1）【长安西市AR寻宝】通过AR技术呈现的汉代长安城西市三维场景中，你看到一处商铺陈列着精美的丝绸、漆器和西域的葡萄、苜蓿种子。结合三维文物识读，这一场景主要反映了丝绸之路的什么功能？

A.军事防御

B.经济交流

C.文化传播

D.政治联姻

（2）【长安西市AR寻宝】在AR交互场景中，你看到张骞出使西域带回的核桃、葡萄等植物种子，这些种子的传入对中原地区产生的主要影响是

A.促进了农业的发展

B.推动了手工业的进步

C.加强了军事力量

D.丰富了饮食文化

（3）【长安西市AR寻宝】多角度观察汉代“张骞出使西域”画像石，画像中张骞手持的符节，其主要作用是

A.表明身份和使命

B.作为装饰物品

C.用于军事指挥

D.象征财富地位

（4）【长安西市AR寻宝】AR场景展示了西域的汗血宝马，结合其形态特征，汗血宝马的传入最有可能推动中原地区哪一行业的发展

A.农业

B.畜牧业

C.纺织业

D.冶铁业

（5）【弹幕考古】当弹幕飘过“张骞真是个大探险家，太勇敢了”，这主要赞扬了张骞的

A.外交智慧

B.冒险精神

C.军事才能

D.政治远见

（6）【弹幕考古】有弹幕说“张骞通西域，其实就是古代的‘一带一路’”，这种说法主要强调了张骞通西域的

A.军事意义

B.经济文化交流意义

C.政治意义

D.科技意义

（7）【弹幕考古】看到“张骞两次出使西域，太有毅力了”这样的弹幕，张骞两次出使西域的共同目的是

A.联络大月氏夹击匈奴

B.加强与西域各国的联系

C.开辟丝绸之路

D.传播中原文化

（8）【弹幕考古】弹幕中有人说“西域的音乐舞蹈因为丝绸之路传到中原，太精彩了”，这体现了丝绸之路在文化方面的作用是

A.促进了东西方文化的交流融合

B.使西域文化取代中原文化

C.只传播了西域文化

D.只传播了中原文化

（9）【弹幕考古】当弹幕讨论“丝绸之路就是一条黄金通道啊”，这里的“黄金通道”主要指丝绸之路

A.运输了大量黄金

B.带来了巨大的经济利益

C.道路是用黄金铺设的

D.只进行黄金交易

（10）【弹幕考古】有弹幕称“张骞通西域，让中原了解了外面的世界”，这说明张骞通西域

A.使西域各国都归附汉朝

B.扩大了汉朝的统治范围

C.促进了汉朝与西域的相互了解

D.使汉朝成为世界强国

（11）【弹幕考古】弹幕中“丝绸之路不仅是贸易路，更是友谊路”的说法，体现了丝绸之路

A.只进行商品贸易

B.促进了各国人民的友好往来

C.导致了战争冲突

D.只传播宗教文化

（12）【弹幕考古】当弹幕飘过“要是没有张骞，可能就没有丝绸之路了”，这种观点主要强调了张骞在丝绸之路开辟中的

A.次要作用

B.决定性作用

C.无作用

D.辅助作用

二、跨时空材料题（共3大题，共36分）

（1）【元宇宙档案解密】以下是一组带有密码的史料碎片，密码提示为“张骞出使西域的重要节点年份”。请解密史料并回答问题。

史料碎片1（密码：前138）：“臣张骞，愿奉诏出使西域，联络大月氏，共击匈奴。”

史料碎片2（密码：前126）：“历经千辛万苦，臣张骞返回长安，虽未完成联合大月氏之使命，但了解了西域各国情况。”

史料碎片3（密码：前119）：“臣再次出使西域，携带大量丝绸等物品，与西域各国建立友好关系。”

问题1：根据史料碎片，张骞第一次出使西域的目的是什么？（6分）

问题2：张骞第二次出使西域取得了怎样的成果？（6分）

（2）【元宇宙档案解密】有一份加密的关于丝绸之路贸易的史料，密码是“丝绸之路上的主要商品”。

史料碎片1（密码：丝绸）：“中原的精美丝绸，深受西域各国喜爱，成为贸易中的重要商品。”

史料碎片2（密码：香料）：“西域的香料通过丝绸之路传入中原，丰富了人们的生活。”

史料碎片3（密码：瓷器）：“中国的瓷器在西域各国备受追捧，是贸易中的大宗商品。”

问题1：从史料中可以看出丝绸之路贸易有什么特点？（6分）

问题2：这些商品的贸易对东西方社会有什么影响？（6分）

（3）【AI对话分析】以下是AI模拟张骞与汉武帝的虚拟访谈片段，请根据对话回答问题。

汉武帝：“张骞啊，你出使西域历经艰险，对西域各国的情况有何了解？”

张骞：“陛下，西域各国多以游牧为主，有的国家也从事农业，他们渴望与中原进行贸易往来。大宛、大月氏等国实力较强，与匈奴时有冲突。