2025年初中英语八年级下册生物多样性任务型阅读综合测试卷.docxVIP

—PAGE—

2025年初中英语八年级下册生物多样性任务型阅读综合测试卷

卷首语：“探索生物多样之美，开启英语学习新程！??UnlocktheBeautyofBiodiversity!

一、创新题型板块(30分)

(1)主题情境任务（10分）

假设你正在参与一个国潮风的生物多样性保护公益项目。你需要为这个项目设计一个宣传海报，海报上要包含至少3种濒危动物（用英文标注动物名称），并为每种动物配上一句保护它们的宣传语（运用八年级下册所学的功能句，如“Weshould...”,“Itsimportantto...”）。

(2)互动推理题（10分）

在一个元宇宙的生物多样性社交空间里，有以下线索：

A说：“我喜欢的动物是哺乳动物，它有着黑白相间的毛发，生活在中国的竹林里。”

B说：“我关注的生物不是动物，它是一种植物，有着大大的叶子，能净化空气。”

C说：“我研究的生物是一种昆虫，它在花丛中飞舞，对植物的授粉很重要。”

根据以上线索，推理出A、B、C分别关注的是什么生物（用英文回答），并写出这些生物对生物多样性的重要性（运用八年级下册的词汇和语法知识）。

(3)跨学科融合题（10分）

结合生物和地理知识，介绍一种你家乡特有的生态系统（如森林、湿地等）。描述这个生态系统中的主要生物种类（至少3种），它们之间的关系（用英文描述食物链或食物网的关系，如“...eats...,andiseatenby...”），以及人类活动对这个生态系统的影响（运用八年级下册的语法和功能句表达观点）。

二、词汇与语法(25分)

(1)主题词汇闯关（8分）

根据中文提示，写出下列与生物多样性相关的英文单词。

物种：__________

栖息地：__________

濒危的：__________

生态系统：__________

用所给单词的适当形式填空。

The__________(diverse)ofplantsinthisareaisamazing.

Manyanimalsareindangerof__________(extinct)becauseofhumanactivities.

Weshouldtakeaction__________(protect)theendangeredspecies.

(2)沉浸式语法应用（9分）

用正确的时态填空。

Scientists__________(study)theeffectsofclimatechangeonbiodiversitytheseyears.

Ifwe__________(notprotect)theenvironment,morespecieswilldisappear.

Theforestwheremanyanimalslived__________(destroy)bythefirelastyear.

单项选择。

—Whatcanwedotohelpprotectbiodiversity?

—Wecan__________byreducingwaste.

A.makeadifferenceB.makeadecisionC.makeamistake

Thepandaisoneofthe__________animalsintheworld.

A.morefamousB.mostfamousC.famousest

Thegovernmenthassetupmanynaturereserves__________protectthewildanimals.

A.inorderthatB.soastoC.sothat

(3)AI纠错擂台（8分）

下面是一段关于生物多样性的短文，其中有8处语法错误，请你像AI一样快速找出并改正。

Thereismanykindsofanimalsandplantsontheearth.Theyallplayimportantroleintheecosystem.Forexample,beesisimportantforpollination.Withoutthem,manyplantscannotreproduce.Humanactivities,suchasdeforestationandpollution,isdestroyingthehab