南阳理工学院《曲式与作品分析二》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………

第PAGE1页，共NUMPAGES3页

南阳理工学院

《曲式与作品分析二》2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、中国民间音乐种类繁多，陕北民歌具有浓郁的地方特色，以下哪首歌曲是陕北民歌？（）

A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹开花红艳艳》D.《小河淌水》

2、音乐文化的交流促进了不同国家和地区音乐的发展。西方音乐传入中国后，对中国音乐产生了哪些影响？（）

A.丰富了音乐创作手法B.改变了音乐教育体系C.影响了音乐审美观念D.以上都是

3、在音乐教学评价中，形成性评价有助于及时调整教学策略。以下哪项不属于形成性评价的方式（）

A.期末考试B.课堂提问C.作业批改D.小组讨论

4、在音乐表演中，演奏者的表现力对于传达作品的情感至关重要。对于钢琴演奏来说，以下哪一项不是影响表现力的关键因素？（）

A.手指的灵活度

B.踏板的运用

C.乐谱的记忆

D.坐姿的端正

5、在音乐创作中，节奏的创新可以给作品带来独特的魅力。以下哪种节奏创新方式较为常见？（）

A.打破常规的节拍B.运用复杂的节奏组合C.创造新的节奏型D.以上都是

6、在音乐理论中，音阶的构成方式决定了音乐的调式特征，以下哪种音阶构成方式属于五声音阶？（）

A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宫、商、角、徵、羽D.增四度、减五度交替

7、音乐中的节奏是指音乐中音符的长短和强弱的组合。以下关于节奏的重要性，错误的是？（）

A.节奏是音乐的灵魂，没有节奏的音乐就像没有生命的躯体

B.节奏可以影响音乐的情绪和氛围，不同的节奏可以表达不同的情感

C.节奏可以帮助音乐家记忆和演奏音乐，是音乐表演的重要基础

D.节奏在音乐中并不重要，只要有旋律和和声就可以了

8、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的情感表达是重要任务。对于一首悲伤的音乐作品，以下哪种理解方式不太恰当（）

A.分析旋律的走向和节奏特点B.单纯根据标题来判断情感C.结合作曲家的创作背景D.感受音乐的速度和力度变化

9、在音乐教育中，培养学生的音乐感知能力非常重要。以下哪种教学方法不利于学生音乐感知能力的提高（）

A.多听不同类型的音乐作品B.进行音乐创作实践C.单纯讲解音乐理论知识D.参与音乐表演活动

10、在音乐创作中，和声的运用对于音乐的表现力有着重要的作用。以下关于和声的描述，哪一项不正确？（）

A.和声可以增强音乐的情感表达

B.不同的和声进行会产生不同的音乐效果

C.和声的运用完全取决于作曲家的个人喜好

D.和声可以丰富音乐的色彩和层次感

11、音乐的历史发展是一个不断演变和创新的过程。对于中世纪音乐和文艺复兴音乐，以下哪项比较是不准确的？（）

A.中世纪音乐多为宗教音乐

B.文艺复兴音乐在和声和旋律上更为丰富

C.中世纪音乐的节奏较为单一

D.文艺复兴音乐比中世纪音乐更注重宗教情感的表达

12、在音乐史的发展中，20世纪的音乐呈现出多元化的特点。表现主义音乐的代表人物勋伯格主张？（）

A.打破传统的音乐规则B.回归古典音乐的风格C.强调音乐的民族性D.注重音乐的娱乐性

13、在音乐教育中，音乐教学方法的选择是非常重要的。以下关于音乐教学方法的内容，错误的是？（）

A.音乐教学方法可以分为讲授法、演示法、练习法等不同的类型

B.音乐教学方法的选择应根据学生的年龄、兴趣、学习能力等因素来确定

C.音乐教学方法的创新和改革可以提高音乐教学的质量和效果

D.音乐教学方法只需要注重知识的传授，不需要考虑学生的情感体验和创造力的培养

14、歌剧是一种综合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的舞台表演。在莫扎特的歌剧作品中，哪一部以其优美的咏叹调而广受赞誉？（）

A.《唐璜》B.《费加罗的婚礼》C.《魔笛》D.《女人心》

15、中国民间音乐丰富多彩，江南丝竹是其中的代表之一。江南丝竹的音乐风格通常具有？（）

A.粗犷豪放

B.清新秀丽

C.深沉哀