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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.大人有时候不愿意让我们做家务,我们应该(??)。
A.长大以后再慢慢学
B.什么都不做
C.学习好就可以了
D.说服家长,锻炼自己
2.你平时经常做的家务活是(??)。
A.打扫卫生
B.参加竞赛活动
C.写作业
3.下列行为中,不正确的是(??)。
A.家里的水龙头在滴水,马上去关紧
B.回家后什么都不做,只看动画片
C.爸爸出差了,照顾生病的妈妈
4.父母不在家时你不可以(??)。
A.扫地
B.择菜
C.叠衣服
D.触碰电源
5.(??)是我们班级的不足。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.班级干部积极热情,是老师的好助手
C.平时班级内都很整洁
D.课堂上有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
6.是谁违反了班规呢?(??)
A.小华往地上扔纸,他扔我也扔。
B.上课时,我们同学都认真听讲。
C.小红主动帮助有困难的同学。
二.填空题(共6题,共24分)
1.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
2.在家庭生活中,大人们(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
3.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。
4.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为(???)着想,主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
5.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。
6.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规中存在问题,也不可以修改。(??)
2.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。?(??)
3.很多同学认为家庭事务是大人的事情,这是错误的想法。?(??)
4.我们不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母角度想问题,无意中给他们增添了麻烦,但这种麻烦我觉得也不用考虑,爸爸妈妈能接受。(??)
5.小明向妈妈学习如何煮饭。??(??)
6.同桌见我没完成作业,怕我挨批评,赶紧让我抄他的,真是好哥们。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
2.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。
3.做家务有哪些好处?至少写四条。
4.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。
5.你们班有没有发生过难忘的事情?请你也动笔写一写吧。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共19分)
1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.D
5.D
6.A
二.填空题
1.健康;愉快;安全
2.尽责;责任?
3.优点;不足
4.家庭;力所能及
5.不合理
6.力所能及;减轻
三.判断题
1.×
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