2024年五五普法年度工作计划.docxVIP

2024年五五普法年度工作计划

一、前言

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，全面推进法治中国建设，加强全民法治宣传教育，提高全体公民法治素养，根据《五五普法规划》总体要求，结合我国实际情况，特制定2024年五五普法年度工作计划。

二、工作目标

1.深入推进全民法治宣传教育，使全体公民法治观念和法治素养明显提高。

2.加强法治宣传教育队伍建设，提高法治宣传教育工作水平。

3.着力提高法治宣传教育实效，推动法治宣传教育与社会治理相结合。

4.加强对法治宣传教育工作的组织领导，确保工作落到实处。

三、工作重点

1.深入宣传中国特色社会主义法治体系。

2.加强宪法宣传教育，弘扬宪法精神。

3.深入宣传法律法规，提高公民法治意识。

4.开展法治宣传教育主题活动，营造浓厚法治氛围。

5.加强法治宣传教育队伍建设，提高工作水平。

四、工作措施

（一）加强组织领导，明确责任分工

1.建立健全五五普法工作领导小组，加强对普法工作的组织领导。

2.明确各级普法工作责任，将普法工作纳入年度考核内容。

3.加强对普法工作的督促检查，确保工作落到实处。

（二）深入开展宪法宣传教育

1.组织开展“宪法宣传周”活动，充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传宪法。

2.深入开展宪法进社区、进学校、进企业、进农村等活动，使宪法深入人心。

3.加强宪法宣传教育队伍建设，提高宪法宣传教育水平。

（三）加强法律法规宣传教育

1.突出宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规，如刑法、民法、行政法等。

2.结合社会热点问题，开展法律法规宣传教育活动，提高公民法治意识。

3.充分利用网络、微信、微博等新媒体，拓宽法治宣传教育渠道。

（四）开展法治宣传教育主题活动

1.开展“法治宣传月”、“法治宣传周”等活动，营造浓厚法治氛围。

2.结合地方特色，举办法治文艺演出、法治知识竞赛等活动，激发群众参与法治宣传的热情。

3.开展法治宣传教育进校园活动，培养青少年法治观念。

（五）加强法治宣传教育队伍建设

1.建立健全法治宣传教育队伍培训制度，提高法治宣传教育队伍素质。

2.开展法治宣传教育队伍交流活动，促进队伍专业化、规范化建设。

3.加强法治宣传教育队伍激励机制，激发工作积极性。

五、工作安排

1.第一季度：筹备五五普法工作，明确工作重点，制定工作计划。

2.第二季度：开展宪法宣传教育，举办“宪法宣传周”活动。

3.第三季度：加强法律法规宣传教育，开展“法治宣传月”活动。

4.第四季度：开展法治宣传教育主题活动，总结全年工作，进行年度考核。

六、总结与反思

1.定期对五五普法工作进行总结，分析工作中存在的问题和不足。

2.及时调整工作计划，改进工作方法，提高工作效果。

3.加强与其他部门的沟通协作，形成工作合力。

4.不断总结经验，为全面推进法治中国建设贡献力量。

（以下为3000字以上的具体内容）

（一）加强组织领导，明确责任分工

1.建立健全五五普法工作领导小组，加强对普法工作的组织领导。

（1）成立五五普法工作领导小组，由市委副书记、市人大主任、副市长、市司法局长等领导担任组长，相关部门负责人为成员。

（2）设立五五普法工作办公室，负责日常工作，办公室主任由市司法局长兼任。

（3）各级政府、企事业单位、社会团体要成立相应的普法工作机构，明确一名负责人分管普法工作。

2.明确各级普法工作责任，将普法工作纳入年度考核内容。

（1）各级政府要将普法工作纳入政府工作报告，明确年度工作目标。

（2）各级普法工作机构要制定具体的工作计划，明确工作重点和责任分工。

（3）将普法工作纳入年度考核，对工作成绩突出的单位和个人给予表彰。

3.加强对普法工作的督促检查，确保工作落到实处。

（1）市五五普法工作领导小组定期对普法工作进行督促检查。

（2）各级普法工作机构要加强对本地区、本部门普法工作的指导，确保工作落实。

（二）深入开展宪法宣传教育

1.组织开展“宪法宣传周”活动，充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传宪法。

（1）制定“宪法宣传周”活动方案，明确活动内容、时间和地点。

（2）组织召开“宪法宣传周”启动大会，市委副书记、市人大主任发表讲话。

（3）开展宪法知识竞赛、宪法讲座、宪法宣誓等活动，营造浓厚宪法氛围。

2.深入开展宪法进社区、进学校、进企业、进农村等活动，使宪法深入人心。

（1）组织宪法宣传队，深入基层开展宪法宣传教育活动。

（2）结合社区、学校、企业、农村实际，开展具有针对性的宪法宣传教育。

（3）利用宣传栏、电子显示屏、户外广告等载体，广泛宣传宪法知识。

3.加强宪法宣传教育队伍建设，提高宪法宣传教育水平。

（1）对普法工作人员进行宪法知识培训，提高宪法宣传教育能力。

（2）