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浙江教资考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

答案：C

2.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

答案：C

3.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

4.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

答案：B

5.在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

答案：A

6.现代教育与传统教育的根本区别在于（）

A.重视实践能力的培养

B.重视创新能力的培养

C.重视高尚品德的培养

D.重视劳动品质的培养

答案：B

7.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。

A.公民素质

B.公民思想道德素质

C.民族素质

D.公民科学文化素质

答案：C

8.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

9.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

答案：B

10.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.教学评价

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能有（）

A.传递文化

B.选择文化

C.创新文化

D.传播文化

答案：ABCD

2.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

答案：ABCD

3.我国新型师生关系的特点有（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

4.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师的主导作用与学生的主体作用相结合

D.传授知识与思想教育相统一

答案：ABCD

5.课程标准的基本构成成分有（）

A.课程目标

B.实施建议

C.前言

D.内容标准

答案：ABCD

6.下列属于班级授课制优越性的有（）

A.高效性

B.循序渐进性

C.实践性强

D.教师发挥主导作用

答案：ABD

7.德育过程的构成要素有（）

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

答案：ABCD

8.下列属于教师职业道德修养的基本方法有（）

A.加强理论学习

B.勇于实践磨炼，增强情感体验

C.努力做到“慎独”

D.虚心向他人学习，自觉与他人交流

答案：ABCD

9.影响人身心发展的因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

答案：ABCD

10.现代教学的辅助形式有（）

A.个别教学

B.现场教学

C.分组教学

D.复式教学

答案：AB

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。（）

答案：错误

2.智育在人的全面发展教育中起统摄作用。（）

答案：错误

3.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：正确

4.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

5.课程即学校开设的全部学科的总和。（）

答案：错误

6.德育过程就是品德形成的过程。（）

答案：错误

7.班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。（）

答案：正确

8.课外、校外教育是课堂教学的延伸。（）

答案：错误

9.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：正确

10.教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的政治功能。

答案：教育的政治功能主要有：（1）教育培养出政治经济制度所需要的人才；（2）教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治经济制度；（3）教育促进民主化进程，但对政治经济制度不起决定作用。

2.简述教师的专业素养。

答案：教师的专业素养包括：（1）教师的职业道德素养；（2）教师的知识素养，包括政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识