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2025年中班语言能力测试题及答案
本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。
2025年中班语言能力测试题及答案
一、听音辨词（每题2分，共10分）
测试题：
1.听一听，下列哪个词语与“苹果”有关？（选项：苹果、香蕉、葡萄）
2.听一听，下列哪个词语与“小鸟”有关？（选项：小鸟、小猫、小狗）
3.听一听，下列哪个词语与“太阳”有关？（选项：太阳、月亮、星星）
4.听一听，下列哪个词语与“椅子”有关？（选项：椅子、桌子、床）
5.听一听，下列哪个词语与“汽车”有关？（选项：汽车、自行车、摩托车）
答案：
1.苹果
2.小鸟
3.太阳
4.椅子
5.汽车
二、看图说话（每题3分，共15分）
测试题：
1.看图，图中有谁？在做什么？请用一句话描述。（图：一个小女孩在公园里放风筝）
2.看图，图中有谁？在什么地方？请用一句话描述。（图：一个小男孩在图书馆看书）
3.看图，图中有谁？在做什么？请用一句话描述。（图：一个小女孩在厨房帮忙做饭）
4.看图，图中有谁？在什么地方？请用一句话描述。（图：一个小男孩在海滩上堆沙堡）
5.看图，图中有谁？在做什么？请用一句话描述。（图：一个小女孩在动物园看猴子）
答案：
1.一个小女孩在公园里放风筝。
2.一个小男孩在图书馆看书。
3.一个小女孩在厨房帮忙做饭。
4.一个小男孩在海滩上堆沙堡。
5.一个小女孩在动物园看猴子。
三、词语搭配（每题2分，共10分）
测试题：
1.红色的______
2.可爱的______
3.活泼的______
4.高大的______
5.温柔的______
答案：
1.红色的苹果
2.可爱的小狗
3.活泼的小朋友
4.高大的树木
5.温柔的妈妈
四、句子completion（每题3分，共15分）
测试题：
1.我喜欢______。
2.今天是______。
3.小鸟在______。
4.桌子上有______。
5.我在______。
答案：
1.我喜欢苹果。
2.今天是星期天。
3.小鸟在树上。
4.桌子上有书本。
5.我在公园里。
五、看图写句子（每题5分，共20分）
测试题：
1.看图，请写一个完整的句子描述图片内容。（图：一个小女孩在花园里种花）
2.看图，请写一个完整的句子描述图片内容。（图：一个小男孩在游泳）
3.看图，请写一个完整的句子描述图片内容。（图：一个小女孩在画画）
4.看图，请写一个完整的句子描述图片内容。（图：一个小男孩在骑自行车）
答案：
1.一个小女孩在花园里种花。
2.一个小男孩在游泳。
3.一个小女孩在画画。
4.一个小男孩在骑自行车。
六、看图回答问题（每题4分，共20分）
测试题：
1.看图，图中有几个人？请回答。（图：两个小朋友在玩捉迷藏）
2.看图，图中有谁在做什么？请回答。（图：一个小女孩在喂小兔子）
3.看图，图中有谁在什么地方？请回答。（图：一个小男孩在公园滑梯上）
4.看图，图中有谁在做什么？请回答。（图：一个小女孩在厨房帮忙切菜）
5.看图，图中有谁在什么地方？请回答。（图：一个小男孩在海滩上玩沙子）
答案：
1.图中有两个人。
2.一个小女孩在喂小兔子。
3.一个小男孩在公园滑梯上。
4.一个小女孩在厨房帮忙切菜。
5.一个小男孩在海滩上玩沙子。
七、看图排序（每题5分，共10分）
测试题：
1.看图，请将以下图片按正确的顺序排列，并写上序号。（图：种花、浇水、挖坑、放花苗）
2.看图，请将以下图片按正确的顺序排列，并写上序号。（图：穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭）
答案：
1.种花、浇水、挖坑、放花苗
2.穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭
八、看图写故事（每题10分，共20分）
测试题：
1.看图，请根据图片内容写一个小故事。（图：一个小女孩在森林里迷路了，遇到了一只小动物）
2.看图，请根据图片内容写一个小故事。（图：一个小男孩在海滩上捡到了一个奇怪的贝壳）
答案：
1.一个小女孩在森林里迷路了，她非常害怕。突然，她看到一只小动物，小动物看起来很友好。小女孩决定跟着小动物，希望它能带她回家。小动物真的带小女孩找到了回家的路，小女孩非常感激。
2.一个小男孩在海滩上捡到了一个奇怪的贝壳，他觉得很新奇。小男孩决定把贝壳带回家，好好研究一下。回到家后，小男孩发现贝壳里有一张纸条，纸条上写着“这是一个魔法贝壳，你可以实现一个愿望”。小男孩非常高兴，他许了一个愿望，希望每天都能去海滩玩。从那以后，小男孩每天都去海滩，并且每天都过得非常开心。
九、看图选择正确的答案（每题2分，共10分）
测试题：
1.看图，选择正确的答案。（图：一个苹果和一个香蕉，问哪个是苹果？）
2.看图，选择正确的答案。（图：一个小猫和小狗，问哪个是小猫？）
3.看图，选择正确的答案。（图：一个太阳和一个月亮
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