冀教版九年级上册数学精品教学课件 第28章 全章热门考点整合应用.pptVIP

15°或75°返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题冀教版九年级上第二十八章圆全章热门考点整合应用1．下列说法正确的是()A．直径是弦，弦也是直径B．半圆是弧，弧是半圆C．无论过圆内哪一点，只能作一条直径D．在同圆或等圆中，直径的长度是半径的2倍返回【点拨】直径是弦，但弦不一定是直径；半圆是弧，但弧不一定是半圆；过圆心可以作无数条直径；故A，B，C错误．【答案】D返回2．弧度是表示角度大小的一种单位，圆心角所对的弧长和半径相等时，这个角就是1弧度角，记作1rad．已知α＝1rad，β＝60°，则α与β的大小关系是α______β.＜【点拨】根据题意求出α≈57.3°，所以αβ.返回3．[2022·黑龙江]如图，在⊙O中，AB是⊙O的弦，⊙O的半径为3cm，C为⊙O上一点，∠ACB＝60°，则AB的长为________cm.125°返回5．[2023·西宁]如图，AB是⊙O的弦，半径OC⊥AB，垂足为D，弦CE与AB交于点F，连接AE，AC，BC．(1)求证：∠BAC＝∠E；返回6．[2022·玉林]如图，在5×7网格中，各小正方形边长均为1，点O，A，B，C，D，E均在格点上，点O是△ABC的外心，在不添加其他字母的情况下，则除△ABC外把你认为外心也是O的三角形都写出来：________________________.△ABD，△ACD，△BCD返回【点拨】连接OA，OD，OE，利用勾股定理分别求出OA，OD，OE的长，根据三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等确定出三角形．返回【点拨】利用等腰三角形的性质求出∠C的度数，再利用圆内接四边形的对角互补求出∠D的度数，从而可求出∠BAD＋∠ABD的度数．【答案】C8．[2023·盐城]如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝60°，BC＝3，将△ABC绕点C逆时针旋转到△EDC的位置，点B的对应点D首次落在斜边AB上，则点A的运动路径的长为________．返回返回9．[2024·保定涿州市实验中学期中]如图，直径AB为12的半圆，绕A点逆时针旋转60°，此时点B旋转到点B′，则图中阴影部分的面积是()A．12πB．24πC．6πD．36πB返回10．[2022·无锡]在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，以AC所在直线为轴，把△ABC旋转1周，得到圆锥，则该圆锥的侧面积为()A．12π B．15πC．20π D．24πC11．如图，在△ABC中，AB＝AC，以AC为直径的⊙O交AB于点D，交BC于点E.(1)求证：BE＝CE；【证明】如图，连接AE.∵AC为直径，∴∠AEC＝90°.即AE⊥BC．∵AB＝AC，∴BE＝CE.(3)若BD＝2，BE＝3，AC的长为________．9返回【点方法】在具体解答问题时，找准同弧所对的圆周角及圆心角，然后利用圆周角定理解题即可．而在圆中出现直径时，常构造直径所对的圆周角，利用圆周角定理的推论得出直角三角形，最后利用勾股定理解决问题．12．(母题：教材P173复习题A组T2)如图是一根圆形下水管的横截面，管内有少量的污水，此时的水面宽AB为0.6米，污水的最大深度为0.1米．(1)此下水管横截面的半径为________．(2)随着污水量的增加，水位又被抬升0.7米，此时水面的宽度增加了多少？返回返回【答案】C