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2023年陕西省渭南市合阳县黑池镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、60岁之后进入老年期,判断老年期的指标除时间年龄外,还有生理年龄、心理年龄和()。
A.平均寿命
B.预期年龄
C.社会年龄
D.实际年龄
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对判断老年期指标的了解。进入老年期的判断并非仅依据时间年龄,还涉及多个维度。生理年龄反映了身体机能的老化程度,心理年龄体现了个体的心理状态与成熟度。而社会年龄同样是重要的判断指标,它考量的是个体在社会中所扮演的角色、承担的责任以及与社会的互动情况等。选项A平均寿命是一个群体的统计数据,并非判断个体老年期的指标;选项B预期年龄是对未来寿命的一种预测,不能用于界定当前是否进入老年期;选项D实际年龄和时间年龄本质相近,不能作为额外的判断指标。所以,答案选C。
2、对有好逸恶劳行为的流浪人员,可以采取()方法。
A.思想转化
B.行为矫治
C.继续教育
D.技能培训
【答案】:B
【解析】本题考查针对有好逸恶劳行为的流浪人员应采取的处理方法。解题的关键在于理解每个选项的含义,并结合流浪人员好逸恶劳这一行为特点来分析。选项A“思想转化”,它主要侧重于从观念、意识层面去引导和改变一个人的想法,但对于好逸恶劳这种已经形成一定行为模式的情况,单纯的思想转化可能难以直接纠正其行为,缺乏实际行动上的约束和改变。选项C“继续教育”,通常是指对已脱离正规教育、已参加工作的人所进行的再教育,更侧重于知识和技能的进一步提升,并非专门针对好逸恶劳行为的纠正措施,不能直接解决流浪人员的行为问题。选项D“技能培训”,主要目的是提升人员的专业技能,使其具备就业或从事某种工作的能力,但并没有直接针对好逸恶劳这一行为本身进行纠正,无法从根本上改变其不劳而获的行为习惯。而选项B“行为矫治”,它是专门针对个体的不良行为进行系统的矫正和改变,正好能够针对流浪人员好逸恶劳的行为,通过一系列的教育、训练和管理措施,引导他们养成良好的行为习惯和劳动意识,从而克服好逸恶劳的行为。所以本题正确答案是B。
3、一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻的8社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是()。
A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动
B.联合环保小组,合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动
C.利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识
D.动员合唱小组为本社区居民进行表演
【答案】:B
【解析】本题主要考查对资源共享理念在社区工作中体现的理解。资源共享强调整合不同群体的资源,实现优势互补、共同发展。选项A,动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动,仅涉及A社区青年人环保小组自身的活动,未体现与其他小组资源共享,不符合要求。选项B,联合环保小组与合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动,将两个不同社区、不同群体的资源进行了整合。环保小组的环保资源与合唱小组的文艺资源相互配合,共同为社区贡献力量,最直接地体现了资源共享理念。选项C,虽利用了合唱小组的活动室,但只是环保小组单方面借助场地开展活动,未体现两个小组资源的深度交互与共享。选项D,动员合唱小组为本社区居民进行表演,仅发挥了合唱小组自身的作用,没有与环保小组等其他资源进行共享。综上,本题正确答案是B。
4、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述应是()。
A.“你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?”
B.“你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?”
C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。”
D.“你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情?”
【答案】:D
【解析】本题围绕社会工作者在小组活动中运用提问技巧深入了解组员发言原因展开。题干中组员们表达了在成为好家长方面的挫败感和困难,此时社会工作者需要进一步探究其产生这些感觉的原因。选项A直接指出组员发言跑题并要求回到主题,这会打断组员的分享,不利于深入了解组员产生负面感受的原因,没有起到深入探究的作用,所以A选项不合适。选项B只是泛泛提及家家有本难念的经,对组员产生负面感受的原因未进行深入挖掘,不能满足深入了解原因的要求,因此B选项不正确。选项C提出在下周小组活动中重点讨论该问题,但没有当下就深入了解组员产生这种感受的具体原因,不符合题干中当下运用提问
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