教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（研优卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是（??）。

A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大

2.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

3.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌，能用过滤的方法分离出来的是（??）。

A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打

4.形成风的原因是（??）。

A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动

5.云多而密，看不到太阳，这应该被记录为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

6.蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是什么（??）。

A.搅拌，防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解

二.填空题(共6题，共22分)

1.堵住注射器的管口，往外拉活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

2.风是由于（???）的流动形成的。

3.动物、植物和我们都离不开（???）。

4.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

5.纤维、羽毛状的云常发生在（???）；大团、堆积的云常发生在（???）。

6.冰是（???）态的水，水是（???）态，水蒸气是（???）的水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（??）

2.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中，杯子里不会有水。（??）

3.如果我们想分离白糖和泥土，我们需要用到滤纸。(?)

4.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

5.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

6.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

2.请说一说你了解的降水的形式。

3.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共23分)

1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

2.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

3.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”，请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

（1）将实验需要的材料序号填写在横线上。

（???）

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐；⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

（2）量取100毫升水时，我们应（???）（选填“平视”“仰视”或“俯视”）刻度线。

（3）用勺子取白糖时，每一勺白糖的量应（???）。

（4）往水里增加白糖时，要等先加入的白糖（???），才能加下一勺。

（5）如果加入第8勺白糖后，无论怎么搅拌，杯底还是有白糖颗粒，那么100毫升水能溶解大约（???）勺白糖。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.不变；增大

2.空气

3.空气

4.不能；能

5.晴天；阴天

6.固；液；气

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。

2.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

3.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

4.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

5.如下：

七.综合题

1.如下：

2.不用带伞，因为明天不下雨。B

3.①③⑤⑦⑧⑨；平视；尽量相同；溶解；7