精品解析:山东省淄博市2024-2025学年高一上学期1月期末教学质量检测数学试题(解析版).docxVIP

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2024—2025学年度第一学期高一教学质量检测

数学

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡上.

2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

一.单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由题意可求得,再由交集运算可得结果.

【详解】由可得,

所以.

故选:A

2.命题“,”的否定是()

A., B.,

C., D.,

【答案】A

【解析】

【分析】直接用存在量词否定全称命题即可得到答案.

【详解】因为用存在量词否定全称命题,

所以命题“,”的否定是“,”.

故选:A

3.()

A. B. C. D.1

【答案】D

【解析】

【分析】根据正切函数周期性求解.

【详解】.

故选:D

4.下列函数零点不能用二分法求出的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用二分法的概念,在零点两侧函数值异号进行逐一判定.

【详解】对于A选项,在上单调递增,且与轴有唯一交点,

交点两侧的函数值异号,则可用二分法求解,A正确;

对于B选项,当时,,

当且仅当时,等号成立,无零点;

当时,当且仅当时,等号成立,

在上单调递减,在上单调递增,

此时有两个零点,且函数值在零点两侧异号,故可用二分法求零点,B正确;

对于C选项,由题意可知只有一个零点,

且在该零点左右两边的函数值都大于零,故不宜用二分法求解该零点,C错误;

对于D选项,,

在单调递增,单调递减,所以,

则零点处的两侧函数值异号,可用二分法求解,D正确.

故选:C

5.已知某扇形的周长为4,则该扇形的面积的最大值为()

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】A

【解析】

【分析】由扇形的面积公式结合二次函数的性质求解即可.

【详解】设扇形的半径为,弧长为,则,即,

又扇形的面积,将上式代入,得,

当且仅当时,有最大值1.

故选:A.

6.已知是定义域为的偶函数,且在上单调递减,,则()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】函数是定义域为R的偶函数,且在上单调递减,又,,利用函数的单调性即可得到结果.

【详解】因为函数是定义域为的偶函数,且在上单调递减,

所以函数在上单调递增,

又,,所以.

故选:B

7.已知,且,则下列结论正确是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用与之间的关系式,再由平方关系计算可得A错误,B错误,联立方程组并由商数关系可得C错误,代入计算可得D正确.

【详解】由可得,即;

所以,即,即A错误;

又,所以,因此

所以,即B错误;

联立,可得,

所以,即C错误;

代入计算可得,即D正确.

故选:D

8.已知,若不等式恒成立,则实数的取值范围是()

A. B.或

C. D.或

【答案】B

【解析】

【分析】先将不等式恒成立,转化为,求出最小值,解不等式即可得到答案.

【详解】不等式恒成立,等价于,

又,故恒成立,

所以,

又,故,

即,解得或

故选:B

二.多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,选对但宣布全对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知非零实数,且,则下列不等式一定成立的是()

A. B.

C. D.

【答案】AC

【解析】

分析】举反例判断B、D;根据指数函数单调性判断A;作差法判断C.

【详解】对于A选项,由,知,所以,A正确;

对于B选项,取,,则,B错误;

对于C选项,由,得,则,C正确;

对于D选项,取,,,D错误.

故选:AC

10.已知函数的定义域为,则()

A. B.

C.是奇函数 D.是单调函数

【答案】ABC

【解析】

【分析】利用赋值法计算可得AB正确,根据函数奇偶性定义可得满足,即可知C正确,结合选项中的函数值可判断D错误.

【详解】对于A,令,可得,可得,即A正确;

对于B,令,可得,可得,即B正确;

对于C,令,可得,即,

因此是奇函数,所以C正确;

对于D,因为,而,因此不是单调函数,即D错误.

故选:ABC

11.已知函数,则()

A.若方程有四个不同的实根,则其中两个负根之和为

B.若

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