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《花又落》课程总结3
一、歌曲教学:《花又落》
二、歌曲重难点:气息、腔体、咬字、情感
三、开嗓练声
1、无声练习
2、32|1-||--la
作用:帮助我们快速打开腔体,让我们在连接腔体的时候
更加顺畅。
注意:抬起上口盖和小舌头,可以找半打哈欠的感觉,小
幅度动动下巴。
3、54|32|1-||--lv绿
作用:有利于声音的集中,气息不容易造成浪费,还有利
于改善唱歌时的音色,使声音听起来更优美、流畅。
注意:口腔打开,喉头放松,嗓子要松弛,不要挤嗓子,
牙关打开,保持积极的歌唱状态。
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