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2023年黑龙江省佳木斯市桦川县横头山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某市的革命烈士纪念雕塑属于国家级烈士纪念设施，因修建地铁需迁移至市郊。根据《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》，这次迁移应当获得()的批准。

A.市级人民政府

B.省级人民政府

C.民政部

D.国务院

【答案】：D

【解析】本题主要考查对于《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》中关于国家级烈士纪念设施迁移审批规定的掌握。革命烈士纪念设施承载着烈士们的英勇事迹与崇高精神，是国家和民族的宝贵精神财富，对于国家级烈士纪念设施的迁移有严格的规定。在本题中，涉及的革命烈士纪念雕塑属于国家级烈士纪念设施，依据相关法规，国家级烈士纪念设施的迁移需获得国务院的批准。市级人民政府、省级人民政府以及民政部均无此审批权限。因此，答案选D。我们在处理此类涉及公共文化遗产和纪念设施保护的事务时，必须严格按照法律法规的要求执行，确保纪念设施的安全与尊严不受侵犯。

2、娟娟1岁半时因父母忙于工作被送到乡下奶奶家抚养，爷爷奶奶对其百般呵护，十分溺爱。娟娟6岁时，父母将其接回自己身边进入小学。但是，父母发现她的性格十分内向，而且很爱哭，甚至害怕与人交往。按照埃里克森的理论，娟娟心理问题形成的原因是没有完成（）的矛盾冲突。

A.主动对内疚

B.同一性对角色混乱

C.基本信任对不信任

D.自主对羞怯、疑虑

【答案】：D

【解析】本题可依据埃里克森的心理社会发展理论来分析娟娟心理问题形成的原因。埃里克森将个体的心理社会发展划分为八个阶段，每个阶段都有特定的矛盾冲突需要解决。选项A“主动对内疚”，这一阶段通常出现在学前期（3-6、7岁），此阶段儿童开始主动探索世界，若父母对儿童的主动探索给予支持与鼓励，儿童就会形成主动性；若被父母嘲笑、限制，儿童则会产生内疚感。而题干中未体现娟娟在这方面有相关矛盾冲突经历，所以A选项不符合。选项B“同一性对角色混乱”，该阶段一般在青年期（12-18岁），这一时期个体开始思考自己是谁，在社会中的角色定位等。显然娟娟6岁的年龄并不处于这个阶段，故B选项不正确。选项C“基本信任对不信任”，主要发生在婴儿期（0-1.5岁），此时婴儿若得到照料者（通常是父母）稳定、充满爱的照顾，就会建立起基本信任；若照顾不稳定或缺乏关爱，婴儿则会产生不信任感。题干中没有表明娟娟在婴儿期因缺乏父母照顾而出现信任问题，所以C选项也不合适。选项D“自主对羞怯、疑虑”，发生在儿童早期（1.5-3岁），这一阶段儿童开始尝试自主控制自己的身体和行为，若父母给予孩子适当的自主空间，让其进行自主探索和尝试，孩子就能培养出自主感；若父母过度保护、限制孩子，孩子可能会产生羞怯和疑虑。娟娟1岁半到乡下由爷爷奶奶抚养，爷爷奶奶的百般呵护、溺爱可能使她缺乏自主锻炼的机会，导致她未能顺利完成“自主对羞怯、疑虑”的矛盾冲突，所以出现性格内向、爱哭、害怕与人交往等心理问题，故答案选D。

3、服务对象雷是一位35岁的单身男性，非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇，其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴，雷不想伤父母的心，可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持，鼓励雷直面父母不切实际的期待，主动向他们表达自己的需要，并向雷指出，他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的，并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护，雷虽然有些迟疑，但还是同意了。然而事后，面对父母的伤心和失望，雷深感愧疚，为此雷变得非常沮丧，甚至失去求生的意志。上述案例中，社会工作者违反了助人原则中的（）。

A.接纳原则

B.尊重原则

C.不批判原则

D.案主自决原则

【答案】：D

【解析】这道题考查的是社会工作者助人原则的相关知识。解题关键在于理解各原则的内涵，并分析案例中社会工作者的行为与案主反应之间的关系。接纳原则强调对服务对象的包容和理解其价值观等，案例中未体现违背此原则的情况。尊重原则侧重于对服务对象人格、权利的尊重，题中也无相关违背表现。不批判原则是指不轻易对服务对象进行批评指责，案例里没有涉及违背该原则的内容。而案主自决原则，意味着应让案主在充分知情的情况下自主决定行动。案例中，社会工作者虽表达对独立自主的拥护，使雷同意面对父母，但雷在面对父母伤心失望后深感愧疚、极度沮丧甚至失去求生意志。这表明雷并非完全自主、理智地做出决定，社会工作者没有充分尊重案主雷的自主意愿，违反了案主自决原则。所以答案选D。

4、社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中，她先通过破冰游戏帮助组员相互认识，然后引导组员讨论参加小组的期望。最后，通过组员们的分享，小组目标逐渐清晰。上