2023年陕西省西安市阎良区凤凰路街道招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年陕西省西安市阎良区凤凰路街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、7个月患儿吐泻2天，呼吸46次/分，脉搏140次/分，前囟2cm×2.5cm，明显凹陷，皮肤弹性较差，心音稍钝，血清钠135mmol/L，血清钾4mmol/L，CO

A.轻度等渗性脱水

B.轻度低渗性脱水

C.中度低渗性脱水

D.中度等渗性脱水

E.中度高渗性脱水

【答案】：D

【解析】本题主要考查小儿脱水程度及性质的判断。题目中给出7个月患儿吐泻2天的病史，并提供了详细的生命体征及相关检查指标。判断脱水程度需综合多方面表现，该患儿前囟明显凹陷、皮肤弹性较差、心音稍钝，这些都提示存在中度脱水。而判断脱水性质主要依据血清钠浓度，其血清钠为135mmol/L，处于正常范围（130-150mmol/L），说明是等渗性脱水。综上，该患儿为中度等渗性脱水，答案选D。若误判脱水程度，仅看到部分轻度表现就选轻度脱水，或对血清钠浓度范围不熟悉，判断错误脱水性质，都可能导致答案选错。

2、国家建立健全自然灾害救助制度，对基本生活受到自然灾害严重影响的人员提供生活救助。自然灾害救助实行（）。

A.分级管理，分级负责

B.属地管理，分级负责

C.属地管理，中央负责

D.属地管理，地方负责

【答案】：B

【解析】这道题考查自然灾害救助实行的管理与负责模式。在我国的制度体系中，自然灾害救助实行属地管理、分级负责的模式。属地管理强调地方要对本辖区内的自然灾害救助工作负起直接责任，因为地方政府更了解当地的实际情况，能够及时有效地开展救助行动。分级负责则是根据灾害的严重程度和影响范围，划分不同的层级来承担相应的救助职责，既保证了救助工作的专业性，又提高了效率。选项A分级管理分级负责表述不准确，未强调属地性；选项C中央负责不符合实际，中央主要是宏观指导和提供必要支持，并非直接负责；选项D地方负责不全面，缺少了分级负责的关键要素。所以正确答案是B。

3、近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同政策措施类型的理解和判断。我们来逐一分析各选项。选项A，优待措施通常是指国家、社会对优抚对象在政治上、经济上给予优厚待遇的制度。北京、上海针对非本地户籍大学生士兵出台完成学业被当地用人单位接收可办理落户手续的政策，这一举措明显是给予了他们在户籍方面的优厚待遇，属于典型的优待措施，所以A选项正确。选项B，抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公牺牲以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式，题干中的政策并非针对此类情况，所以B选项不符合。选项C，教育措施主要侧重于教育资源、教育机会、教育质量等与教育活动直接相关的方面，该政策重点并非是提升大学生士兵的教育条件或给予教育层面的特别支持，所以C选项不正确。选项D，就业措施主要围绕就业岗位提供、就业培训、就业指导等就业相关内容，此政策核心是落户待遇，并非单纯的就业范畴，所以D选项也不合适。综上，正确答案是A选项。

4、安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成，这种关系主要产生于()。

A.2～3岁

B.6～7岁

C.12～17岁

D.18周岁以上

【答案】：A

【解析】这道题主要考查安全型依恋关系形成的时间阶段。安全型依恋关系对个体自我认识的较早形成有着积极促进作用。在个体成长的不同阶段，心理和情感发展有着不同的特点。2-3岁是儿童情感发展和依恋关系建立的重要时期。在这个阶段，儿童开始逐渐与主要照顾者形成紧密的情感联系，安全型依恋关系往往在此期间产生。通过与照顾者的互动，儿童能够获得足够的安全感，从而更有利于自我认识的发展。而6-7岁的儿童主要处于小学低年级阶段，开始适应学校生活，这个阶段更侧重于认知和社交能力的发展。12-17岁处于青少年时期，个体开始关注自我形象和同伴关系，心理发展重点在于自我认同的探索。18周岁以上则已步入成年，自我认识和人格基本趋向稳定。所以答案选A。

5、根据《天津市文明行为促进条例》，在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐等活动，使用音响器材，音量过大干扰他人正常生活的，由公安机关责令改正；拒不改正或者屡教不改的，处（）罚款。

A.一百元以上五百元以下

B.五十元以上二百元以下

C.二百元以上五百元以下

D.五百元以上五千元以下

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《天津市文明行为促进条例》中具体条款的掌握。在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐等活动时，使用音响器材音量过大干扰他人正常生活，这是一种违反公共秩序和文明规范的行为。根据规定，相