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教育硕士模考模拟试题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题55分）
一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）
1、（单选题）在西方近代教育中，依据教育心理学化的理念，提出初等学校教育应该从最简单要素开始，以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是（）
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
正确答案：D
2、（单选题）卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指
A.教育作用有限
B.教育在等待儿童的成长
C.教育对儿童发展难以发挥积极作用
D.教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响
正确答案：D
3、（单选题）劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素，在我国社会主义初级阶段，实行按生产要素分配的必要性和根据是（）
A.按生产要素分配是按劳分配的补充
B.我国社会存在着生产要素的多种所有制
C.生产要素可以转化为生产力
D.生产要素是价值的源泉
正确答案：B
4、（单选题）以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()
A.靠自己的辛勤劳动获取报酬
B.工学并立
C.社会工读
D.知识青年与工农打成一片，创造“真正人的生活”
正确答案：D
5、（单选题）发生在教案过程之中，旨在发现学生学习中存在的问题，帮助教师调整和改进教案的评价是（）
A.初始性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.形成性评价
正确答案：D
6、（单选题）坚持以人民为中心，就必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于()。
A.总体的人在总体的历史过程中的主体地位的原理
B.人的本质是一切社会关系的总和的原理
C.人民群众的活动受到社会历史条件制约的原理
D.人民群众是历史的创造者的原理
正确答案：D
7、（单选题）布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
A.动机原则、结构原则
B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
正确答案：A
8、（单选题）我国最早规定义务教育阶段的学制是（）
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案：A
9、（单选题）“与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是（）
A.张之洞
B.康有为
C.蔡元培
D.晏阳初
正确答案：C
10、（单选题）有一种观点认为，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”。还有一种观点认为，“‘自由’，倒过来就是‘由自’，因此，‘自由’等于‘由自’，‘由自’就是随心所欲”。这两种关于自由的观点
A.前者是历史唯心主义的观点，后者是历史唯物主义的观点
B.前者是机械唯物主义的观点，后者是唯心主义的观点
C.前者是主观唯心主义的观点，后者是唯物辩证法的观点
D.前者是唯物辩证法的观点，后者是唯意志论的观点
正确答案：D
11、（单选题）—Letstakeacoffeebreak.
—__________Wevebeenworkingforhours.
A.Whybother?
B.Whatfor?
C.Yougotmethere
D.Yousaidit.
正确答案：D
12、（单选题）由火想到热，由久旱逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败，这些联想属()
A.类似联想
B.对比联想
C.接近联想
D.因果联想
正确答案：D
13、（单选题）在心理学研究中，按照研究目的，有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法，这叫()。
A.观察法
B.测验法
C.实验法
D.个案研究法
正确答案：C
14、（单选题）“入芝兰之室，久而不闻其香”属于什么现象?()
A.感觉对比
B.感觉适应
C.感觉阈限
D.错觉
正确答案：B
15、（单选题）我国宪法将国家尊重和保障人权定为一项基本原则。法律的重要使命就是充分尊重和保障人权，人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障。
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